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集美大学自考和高考的区(qū)别是什么(me)，集美大(dà)学自考和高考的区别大吗

　　集美(měi)大(dà)学自(zì)考和高(gāo)考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等学校招生全国统一考试”，基(jī)本上是社会中所(suǒ)有人员期待成才的一种现(xiàn)实性(xìng)必备(bèi)途径，其价值意义无异于古代封建时(shí)期(qī)的科举取仕一般(bān)，是所有社会(huì)学子(zi)登(dēng)上高等知识殿(diàn)堂的必(bì)经(jīng)途径，社会中称之(zhī)为(wèi)“全日制”或“普招生”。

　　而自考(kǎo)，通(tōng)称为“高等教育自学考试”，从1981年正式(shì)开(kāi)考(kǎo)以来，由于学习方式(shì)的开放性特点(diǎn)，以及(jí)理论知识的完(wán)备性(xìng)要求，而广受专(zhcow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读uān)科学(xué)生以及(jí)社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一(yī)扇重新让为(wèi)你打(dǎ)开的窗。

　　01、自考是高考的(de)重要补充手(shǒu)段(duàn)

　　普(pǔ)通(tōng)高等教育是社会正常化教育机制(zhì)模(mó)式；

　　而(ér)继(jì)续(xù)教育(yù)则是社会(huì)中在(zài)职人员(yuán)追求上进的最(zuì)有效手段，自考作为继续(xù)教(jiào)育(yù)的先行者，起到了对(duì)于高考制(zhì)度最实际的补充作用(yòng)。

　　自考人群主体(tǐ)基本上面(miàn)向的是大(dà)中专院校(xiào)学(xué)生、高考失榜、生活(huó)不如(rú)意以(yǐ)及期待“知识改变命运”的群(qún)体，对于这一类人(rén)，自考能让其对(duì)于社会(huì)的学术追(zhuī)求(qiú)重(zhòng)新(xīn)回到正常轨道(dào)，让他(tā)们自(zì)身的价值能获得(dé)主流社会的强烈肯定(dìng)，符合现(xiàn)代化建设所需的价值观和(hé)知识体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具开放(fàng)性特色

　　自考生(shēng)学习(xí)方式(shì)具有强烈的自(zì)育(yù)、自励价值，更(gèng)有其开放(fàng)cow的复数怎么写的，cow的复数英语怎么读性模式兼容特色，受(shòu)到社会中(zhōng)各类求学人士的(de)广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参(cān)考人数较多，浩浩荡荡，然(rán)而其自身(shēn)群(qún)体多集中于18岁左(zuǒ)右的(de)高中毕业(yè)历届生与应届生，很(hěn)难(nán)照顾到其他求学人(rén)群的(de)学习需求，而且(qiě)一考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育(yù)界(jiè)，各界有影响人士对(duì)于其合(hé)理性的质疑(yí)，因此自考反而具(jù)备强烈的反衬色彩(cǎi)，我们应(yīng)该(gāi)为自考感(gǎn)到自豪。

　　什么是自(zì)考本科(kē)？

　　自(zì)考本科是高等教育(yù)自学考试本科(kē)的简(jiǎn)称，自考本(běn)科是我国基本高等教育制度之一(yī)，成绩合(hé)格后(hòu)由主考学校和(hé)高等(děng)教育自学考试委员(yuán)会联合颁发大学(xué)毕业证(zhèng)书，国家(jiā)承(chéng)认学历，学信网可查(chá)，符(fú)合条(tiáo)件者由(yóu)主考大(dà)学授予(yǔ)学士学(xué)位(wèi)。

　　获得自(zì)考本科学历，根据国家教(jiào)育部1988年15号文(wén)件，享受(shòu)普通高等教育毕业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么不承(chéng)认(rèn)自考(kǎo)本科原因：很多用人单位(wèi)会觉(jué)得自考(kǎo)本科是靠自学出来的，并没有通过专业(yè)的(de)学(xué)习，怀疑个人能(néng)力，所以不承认。

　　自(zì)考学历找工作会被(bèi)拒绝吗其实(shí)没有肯定的答(dá)案，有的人(rén)会因为(wèi)自(zì)考(kǎo)本科找到好工作，也有(yǒu)的单(dān)位不(bù)认可自考本科，在招聘的时候(hòu)经常说(shuō)只招统招生。

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