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中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗

中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强(qiáng)是两个(gè)都正确(què)的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发(fā)愤图强

  两个都正确。

  二者之间的(de)意思、基本解释、引证解释都有区别,具(jù)体如(rú)下:

  一、意思(sī)不(bù)同

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤

  指下(xià)决(jué)心,立志(zhì),自觉不满足,而奋力为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决(jué)定努力,发愤 。

  2、发(fā)愤(fèn)

  ①、决心努力。

  ②、发(fā)泄愤怒。

  三、引(yǐn)证解释不同

  1、发奋

  郭(guō)沫若《棠(táng)棣之花》第(dì)一幕:正是我们年青(qīng)人发奋(fèn)有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过(guò)年》:“ 小菡要发愤读(dú)书,要争气。

  ②、鲁迅《汉文学(xué)史纲要》第六(liù)篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚尤发(fā)愤(fèn),誓虽(suī)三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读(dú)书啊(a)

  两个都可(kě)以,看你用的场合(hé)和具体的意(yì)思(sī)。

   “发(fā)奋”与“发愤”读音相同,意(yì)思也相近。

  了(le)解它(tā)们之间的(de)细微的差别,对正确使用(yòng)这(zhè)两个(gè)词非常必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋,繁体字作奋,是个(gè)形(xíng)声字,形旁是隹,和鸟有(yǒu)关(guān)。

  本义指(zhǐ)鸟振翅飞(fēi)翔(xiáng)。

  如(rú):奋(fèn)飞。

  后来引申为振作、鼓(gǔ)动(dòng)。

  如(rú):奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形(xíng)旁是心,和(hé)人(rén)的心情有关。

  指(zhǐ)因为不满意(yì)而感情激(jī)动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再看,“发奋(fèn)”和“发愤”。

  

    意(yì)义有别。

  发奋指振作起(qǐ)来,如:发奋努力、发(fā)奋(fèn)有为等。

  发愤(fèn)指决心努力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发(fā)奋(fèn)强调(diào)精神振(zh中原地区种植葡萄始于哪个朝代 秦朝的时候有葡萄吗èn)作;发(fā)愤(fèn)突出(chū)精神受到(dào)刺(cì)激而产生(shēng)向上(shàng)的内动力(lì)。

  

    范(fàn)围有别(bié)。

  “发奋”使用的范围要(yào)比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体(tǐ)或国家,而(ér)“发愤”一般只指个人。

  

    功能(néng)有别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力(lì)”可以说(shuō)“奋发努(nǔ)力”,“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发”。

  

    需(xū)要区分(fēn)两个成语(yǔ)的意义。

  发奋(fèn)图强和发愤图强,两个都有(yǒu)“谋求自强(qiáng)”之(zhī)义。

  前一(yī)个指振作(zuò)精(jīng)神,奋力自(zì)握锋强;后一(yī)个指(zhǐ)下定决心,努力谋(móu)求强盛。

  一个侧(cè)重于“振作精神(shén)”,一个侧重于“下定决心”,侧重(zhòng)点(diǎn)有(yǒu)所不同(tóng)。

  

   所唤塌以可(kě)以说“发(fā)奋读书(shū)”(振(zhèn)作精神,努力(lì)读书),也(yě)可以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定(dìng)决心(xīn),好(hǎo)好读书(shū))。

   希望可以帮助你。

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