初(chū)一有几(jǐ)门(mén)课程(chéng) 都学什(shén)么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初(chū)一的(de)主(zhǔ)要课程有语(yǔ)文(wén)、数(shù)学、英(yīng)语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段(duàn)还(hái)设置分科与综合相结合的课程以及(jí)综合实践活动的。

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初一有几门课(kè四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法)程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有(yǒu)几门(mén)课(kè)程(chéng)

　　初一(yī)的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历(lì)史、地理、生(shēng)物;还(hái)有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信息技术等(děng)课程(chéng)为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设置分科与综合相结合的课(kè)程，主要包括(kuò)思想品德、语文、数学、外语、科学(或物(wù)理、化学、生物(wù))、历史与(yǔ)社会(或历史、地理(lǐ))、体(tǐ)育与健(jiàn)康(kāng)、艺术(shù)(或音乐、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认(rèn)真解题(tí)

　　课堂练(liàn)习是最及时(shí)最直接的反馈，一定不能错过的，不要(yào)急于完(wán)成作业，要先看看你的笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课(kè)堂练习(xí)、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因(yīn)，切(qiè)忌不要动不动就以粗心(xīn)放过自己，形成习惯可(kě)就麻烦(fán)了，要及时向同学和老师请教，不能将问题处于悬而未(wèi)解的(de)状态(tài)，养成今日事今日(rì)毕(bì)的好(hǎo)习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课(kè)都保持认真(zhēn)学习(xí)的态(tài)度，遇到自己没办法理解的(de)，可以(yǐ)在课堂上及时举手提问(wèn);也可以(yǐ)把该知识点记下来，及时钻研(yán)，若还(hái)是不懂再请教同学(xué)或者老师，避(bì)免似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学会独立(lì)思考(kǎo)，不要一(yī)来就向(xiàng)老(lǎo)师同学请教(jiào)，这样会(huì)容易产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考(kǎo)得出答案或(huò)许能让自(zì)己产生成就感，但如果解不出来也没(méi)关(guān)系，请教(jiào)别人的(de)时(shí)候(hòu)要学习(xí)别(bié)人是(shì)怎样思(sī)考这种问题的，需要的不(bù)仅仅是答案，最(zuì)重要是解(jiě)答(dá)的过程，之(zhī)后找一道类(lèi)似的题目练习，巩(gǒng)固所学(xué)的知识和技巧。

初一初二初三(sān)课程有哪些(xiē)科目

　　初(chū)一(yī)主要学(xué)习(xí)的科目有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政(四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法zhèng)治、地理(lǐ)、生物(wù)、历(lì)史、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目有(yǒu)和(hé)型(xíng)：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的(de)综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力和文化(huà)知识的统(tǒng)称。

　　2、数学是(shì)研究数量(liàng)、结构(gòu)、变化、空(kōng)间以及信(xìn)息等概(gài)念的一门学科，从某种角度看属于(yú)形式(shì)科(kē)学(xué)的一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及(jí)许多国际组织以及英联邦国家的官方语(yǔ)言(yán)。

　　4、政治是社会或社会群体用(yòng)一(yī)定政治观(guān)点、道德规(guī)范，对其成员施(shī)加有目的、有计划、有(yǒu)组织(zhī)的影(yǐng)响，使他们形(xíng)成符(fú)合一定社会所要求(qiú)的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表面的地理环(huán)境中各种(zhǒng)自(zì)然现象和人(rén)文现(xiàn)象，以及它们之间相互(hù)关系的学科。

　　6、生物(wù)学是研(yán)究生物(包括植物、动物和微生物)的结构、功能、发生(shēng)和发展规(guī)律的科学，是(shì)自(zì)然(rán)科学的一个部分。

　　7、历(lì)史主(zhǔ)要是通过向(xiàng)学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事件、历(lì)史人(rén)物、著名(míng)的战役、盛(shèng)世与治(zhì)世(shì)、条(tiáo)款与协(xié)定(dìng)、历史上的(de)国家兴衰等等培(péi)养学生用(yòng)历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教(jiào)学的(de)基本组织(zhī)形(xíng)式，主要使(shǐ)学生掌握体(tǐ)育与保健基础(chǔ)知识，基本技术、技能，实现学生思(sī)想好(hǎo)桐(tóng)品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研(yán)究音乐的(de)所有(yǒu)理论(lùn)学科的总称。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究(jiū)美术学、艺术(shù)学、美术史(shǐ)论等方(fāng)面的基(jī)本(běn)知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系统学科(kē)。

　　12、物(wù)理学(xué)是研(yán)究物质最(zuì)一(yī)般的(de)运动规律和物质基本结构的学(xué)科。

　　13、化学(xué)是一门以实验为基础的自然科学(xué)。

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