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哈尔滨(bīn)理工大学的(de)综合实力排名第(dì)几，哈(hā)尔滨(bīn)理(lǐ)工(gōng)大学理工排名

　　全(quán)国综合排名178哈尔滨理工大学(xué)电气专(zhuān)业全国排名9，其(qí)中高压绝缘全国第1。

　　博士(shì)后(hòu)科研流动站：电气工(gōng)程(chéng)、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)博(bó)士学位(wèi)授权学科一(yī)级学科：　电气(qì)工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程(chéng)、机械(xiè)工(gōng)程、材(cái)料科(kē)学与(yǔ)工程、仪(yí)器(qì)科学与(yǔ)技术、计算机(jī)科学与(yǔ)技(jì)术二级学科：　电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘(yuán)技(jì)术、电(diàn)力电子与(yǔ)电力传动、电工理论(lùn)与新技术、　电(diàn)介(jiè)质工程（自设(shè))、管理科学(xué)与工程(chéng)、机械制造及其(qí)自动化、机(jī)械(xiè)电(diàn)子工程、机械设(shè)计及理(lǐ)论(lùn)、　车辆工程、材料学(xué)、材料(liào)加工工(gōng)程(chéng)、材(cái)料(liào)物理与化学、精(jīng)密(mì)仪(yí)器及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与理(lǐ)论、计算机(jī)应用技术、技(jì)术经济与管(guǎn)理、思想政治(zhì)教育以上学科是哈(hā)理工优势学科，特别是博(bó)士后流动站和博士点一级学(xué)科！所谓的(de)院校排(pái)名是针对学校总体实力(lì)的排名(míng)，对(duì)选择具体专业(yè)或(huò)方向的考生而言意义不大，除非你(nǐ)指想(xiǎng)炫耀(yào)自己(jǐ)毕业学校的知名度(dù)更高(gāo)！这些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不大(dà)知情者才热(rè)衷于此(cǐ)，这是很多教育专家极力反对的！因(yīn)为每所高校都有自己的(de)优势学(xué)科，某些院校(xiào)的综合排名虽然(rán)低(dī)点，但单个学(xué)科上(shàng)的(de)实力(lì)、师资和地位可能非常拔尖，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认可度（211院校的排名一(yī)般低于985，但211高(gāo)校中某些学(xué)科的实力是一(yī)些985院校无法企(qǐ)及(jí)的(de)，所以要淡(dàn)化学校的规(guī)模化(huà)，突出办学(xué)定位和特色，集中优(yōu)势师资(zī)和资源培育各专业的优秀(xiù)人(rén)才(cái)，这(zhè)才是可取之道！）；

　　合肥(féi)工业大学(xué)是211高校（综(zōng)合排名65左右），排名(míng)绝对在(zài)成(chéng)都(dōu)理(lǐ)工大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后者(zhě)在(zài)地(dì)质方面有四个国家(jiā)重(zhòng)点学(xué)科，培养的地质类人才质量和(hé)数量比合(hé)肥工(gōng)业大学(xué)的地质毕(bì)业生(shēng)普遍好，业内(nèi)认可度也绝(jué)对更高；

　　上外、北外并非985高校，但(dàn)有谁敢否认(rèn)上外(wài)、北外的语言类毕业生总体上不如浙(zhè)大、哈(hā)工大、上海交大(dà)的外语毕(bì)业生(shēng)呢(ne)？教育(yù)的目(mù)的是(shì)提高人的(de)综合素质和专(zhuān)业素养，中国很多高校为求大求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催(cuī)生了(le)一(yī)批(pī)又一批师资配置差、培(péi)养(yǎng)经验(yàn)无、就(jiù)业和培(péi)养质量劣的垃圾(jī)专h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称(zhuān)业(yè)，这让无数懵懂学子成为学(xué)校弱势(shì)专业的试验(yàn)品和小白鼠，这是(shì)高(gāo)等教育的误区，是对(duì)社会和(hé)学生(shēng)及家长十分不负责(zé)的！麻(má)省理工学院等不少(shǎo)国(guó)外知名大学都能(néng)严(yán)格控(kòng)制所设(shè)专业(yè)数目和招(zhāo)生数，虽(suī)然专业较少(shǎo)、学(xué)生不(bù)多，但是做出(chū)的(de)贡献(xiàn)、培养的人才质(zhì)量是(shì)我们(men)大(dà)家有目共睹的！只有学(xué)有(yǒu)所成，对社会(huì)贡献更(gèng)大，回报(bào)更多才(cái)能获得(dé)更好的发展(zhǎn)渠(qú)道(dào)和待(dài)遇，对社会(huì)和个人这(zhè)一点才是(shì)最重要的；

　　如果无法实(shí)现(xiàn)教育(yù)应有的(de)社会(huì)推进价值和对(duì)受教(jiào)育者的价(jià)值，什么(me)都白谈！那教育(yù)就是在浪(làng)费他人(rén)青春(chūn)、就是(shì)在耗费(fèi)民(mín)脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选择学校和专业的时候结(jié)合个人理想(xiǎng)、爱(ài)好，综合(hé)考虑学校学科(kē)师(shī)资、办学历史、省(shěng)部(bù)级和国家(jiā)级重(zhòng)点学科设置情况、教师(shī)论(lùn)文(wén)和科研项目(mù)情况、毕业生就业质量和社会声誉(yù)等综合考虑，理性判断和选择学校及(jí)专业；

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