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一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思

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  手抄报是一种很好(hǎo)的(de)活动形(xíng)式,具有相当强的可塑性和自由性(xìng)。

  很(hěn)多同学(xué)都(dōu)想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设计比(bǐ)较(jiào)好(hǎo)呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄报的(de)编(biān)排设计,总的要求(qiú)是:主(zhǔ)题(tí)明确,版面新颖美(měi)观。

  先把(bǎ)版面(miàn)划分成(chéng)两块,每块中还可以再分成片。

一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思  划(huà)分文章块面时,要(yào)有横有竖,有大有小(xiǎo),有变化和有对(duì)称(chēng)的美,也可绘画图(tú)案进行(xíng)划(huà)分。

  报头要(yào)放在显著位(wèi)置,最好是在左上或右上位置。

  除报(bào)头(tóu)按(àn)内容设计、绘制外(wài),每篇文章的(de)标(biāo)题(tí)也要作总体考虑,按文章(zhāng)主次确(què)定每篇文章标(biāo)题的字(zì)体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章(zhāng)内(nèi)容(róng)以横排(pái)为主,行距大于字(zì)距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等(děng)穿(chuān)插(chā)其中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

  装饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报非常关键的(de)一(yī)步。

  主(zhǔ)要是(shì)用色彩、绘图等(děng)艺术(shù)手(shǒu)段,弥补文字(zì)的单调,给(gěi)人以生动形(xíng)象、优美(měi)和谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等(děng)。

简(jiǎn)单的手抄报内容

  时(shí)事新(xīn)闻

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气洋洋(yáng)的(de)日子,但突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变了武汉人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

  这个病(bìng)毒(dú)叫新(xīn)型冠状病毒肺炎(yán),它是(shì)由严重急性呼吸系统综合(hé)征(zhēng)感染后引起的一种急性呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

  传播速度(dù)快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬(shùn)间感染了大(dà)批武汉人民,政府(fǔ)与医(yī)护人员(yuán)不得不采取封城(chéng)措施,将(jiāng)武汉隔离封了起来。

  全国(guó)人民进入(rù)紧急状态,在家中自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春节变得冷冷清清。

  这个春节,街上(shàng)行人(rén)稀少,没(méi)有了热闹(nào)的(de)鞭炮(pào)声,也(yě)没有喜庆(qìng)的过年气氛。

  电视机(jī)上(shàng)每天都在播报着(zhe)疫情的状况,病情(qíng)越来越(yuè)重(zhòng),感染人数越来越多。

  医(yī)院里,护(hù)士医(yī)生忙(máng)里(lǐ)忙外,日(rì)夜(yè)不停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加班加点地制作口(kǒu)罩。

  通信(xìn)公(gōng)司也在时(shí)时(shí)刻(kè)刻(kè)地发(fā)短信(xìn)来告知人们(men)要(yào)注意卫生和健(jiàn)康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物(wù)。

  白衣天使奋(fèn)战在一线(xiàn)、基层干部深入社区、平民百(bǎi)姓也在默默地贡献着自己的力量(liàng)。

  看到新闻(wén)上一个个感人的事迹,我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无比。

  勇往直(zhí)前的钟南(nán)山,奋(fèn)不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多(duō)无名(míng)英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就(jiù)像一个大(dà)花园(yuán),多么美丽,多么可爱,我们在这里(lǐ)茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我(wǒ)们(men)走进教室(shì),只见(jiàn)窗口那(nà)里不断地(dì)滚(gǔn)进(jìn)浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春(chūn)天使(shǐ)大地(dì)焕然一(yī)新,春天给学(xué)校满园(yuán)春色,春天给我们(men)欢(huān)乐和希望(wàng),催促我们奋发(fā)向上(shàng)。

  4、校(xiào)园里有(yǒu)迷人的(de)四季:桃红柳(liǔ)绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红(hóng)菊香的秋天,松(sōng)青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新(xīn)的教室(shì)和会议室屹(yì)立在(zài)屏障似的围(wéi)墙里面,小巧玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

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  一年级手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准备好(hǎo)手(shǒu)抄报用纸,一(yī)般(bān)用闹(nào)氏则(zé)A4纸(zhǐ),先用(yòng)铅笔(bǐ)画好模板,一液棚般(bān)是各个板(bǎn)块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意(yì)留出主题位置,区分好画画和写字的区域,并用铅笔画(huà)好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字小妙(miào)招两个或三个,一(yī)一写下来。

  3、写字区(qū)域:和读书(shū)有关的故事(shì)一(yī)个,写下来(lái)。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六个(视(shì)版(bǎn)面而定(dìng)几个)。

  一(yī)一写下(xià)来。

  5、手抄(chāo)报的绘画(huà)区域画上和字(zì)谜或板(bǎn)块内容有关(guān)的(de)图案(àn),用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜色(sè),在合适位(wèi)置写上(shàng)制作人的班级姓名。

  6、全(quán)部画(huà)完写(xiě)完之后(hòu),用(yòng)铅(qiān)笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒(lēi)的痕(hén)迹。

  这样,一张一年级手抄报(bào)就完成了。

  手(shǒu)抄报(bào)的(de)编排设计,总的要(yào)求是:主题明确,版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

  版(bǎn)面划分:<一切后果自负是什么意思,不然后果自负是什么意思/p>

  先把版面(miàn)划分成两块,每块中还可(kě)以再分成片。

  划分文章块面时(shí),要有横有竖,有(yǒu)大有小,有变化(huà)和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要(yào)放在显著位置,最好是在左上或(huò)右上位置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分(fēn),就要将(jiāng)版面块面安排作必要的调整;如不能安排(pái)下(xià)文章,就利用移引、转版的形(xíng)式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块(kuài)面相(xiāng)区(qū)别。

  装饰(shì)设计:

  除(chú)报(bào)头按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作(zuò)总体(tǐ)考虑,按文章主次确定每篇(piān)文章标(biāo)题(tí)的字体、字(zì)号、颜色(sè)及(jí)横、竖排(pái)位置(zhì)。

  文章内容以横排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间(jiān)适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边(biān)及尾(wěi)花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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