大学的学分是啥意(yì)思，大学学分的规范是什么(me)是学分制(zhì)，教育形式的一种，以选课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和学(xué)分(fēn)，衡量学生学(xué)习质和量的归纳(nà)教(jiào)育管理准则的。

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大学的学分(fēn)是(shì)啥意思，大学学分的规范是什(shén)么

　　学(xué)分(fēn)制，教育形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅(fǔ)导为(wèi)辅佐，经过绩(jì)点和学分(fēn)，衡(héng)量学生

　　学习质(zhì)和量(liàng)的归纳教育(yù)管理(lǐ)准则。

　　与班建制(zhì)、导师制合称三大教育形式。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创始于美国哈佛大(dà)学。

　　1918年北(běi)京大(dà)学(xué)在(zài)国内(nèi)首先实施”选课制”，1978年国内(nèi)一(yī)些有条件(jiàn)修正丰胸乳霜有效果吗，国家认可的丰胸品牌排行榜

　　的(de)大学开端试行(xíng)学分制(zhì)，现在学分制变革已在国内高校全面推(tuī)开。

大(dà)学学分是什么意思

　　学(xué)分，是(shì)用于核算学生(shēng)学习量的一种 计量单位 ，按学(xué)期(qī)核算(suàn)，每门课程及实践环节的详细学(xué)分(fēn)数以专业 教育(yù)方(fāng)案 的规则为准。

　　部分校园也有按学分(fēn)收(shōu)费的准则。

　　经过学分能够(gòu)评判学(xué)生(shēng)在(zài)大学(xué)期(qī)间的学习常识的广(guǎng)度，学生(shēng)获得的学分越多(duō)，阐明学生学到的东西(xī)也就(jiù)越多。

　　在某些大(dà)学中，学分也变(biàn)成(chéng)了修正丰胸乳霜有效果吗，国家认可的丰胸品牌排行榜点评学生优异程度(dù)的一个重(zhòng)要规范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课为(wèi)中(zhōng)心，以(yǐ)位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量学生学习质量的(de)归纳教育管(guǎn)理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分制(zhì)创始于美(měi)国哈佛大学，与班建制、导师制(zhì)合称(chēng)三大(dà)教育形式。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制(zhì)

　　　　既有学(xué)年约束的特征，又有(yǒu)彻底(dǐ)学分制的特征。

　　它既(jì)保留了(le)学年(nián)制(zhì)方案性(xìng)强、专业分类紧(jǐn)密完好的特性，又具有(yǒu)学分制的某些长早(zǎo)樱处，比方(fāng)，在对(duì)课(kè)程的选修方面，给予(yǔ)学(xué)生在必定(dìng)范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学分制(zhì)

　　　　彻(chè)底学分制(zhì)是一种把有必要获(huò)得的结业总学分(fēn)作为结业规(guī)范的一种教育管(guǎn)理准(zhǔn)则(zé)，它要求(qiú)依(yī)照培(péi)养目标(biāo)和教育方案中各门课(kè)程及教育环(huán)节(jié)的学时量(liàng)，确认(rèn)每(měi)门课(kè)程的学分，设置必修课和选修(xiū)课(kè)，规则各类(lèi)课程的份额，以及(jí)准予学生结业(yè)的最(zuì)低总学(xué)分。

　　　　3、绩点学分(fēn)制

　　　　绩点学(xué)分制(zhì)是(shì)在学分(fēn)制基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以显现学生每(měi)门课程的(de)学习成果的质(zhì)量(liàng)，以及(jí)学(xué)年和结业总成果质量的教育(yù)管理准则(zé),，其核算公式为:学(xué)分绩(jì)点(diǎn)=学(xué)分×绩(jì)点。

　　　　4、加(jiā)权学分制(zhì)

　　　　加(jiā)权学分制也是在学分制的基础上发(fā)生的一种能用以显现学(xué)生对某些要点课程的学习(xí)质量，以区别学生专业(yè)水平(píng)凹凸的教育(yù)管理准则(zé)。

　　实施加权学(xué)分，将(jiāng)教育方案中的(de)学分，依(yī)据课程类别，求学成果(guǒ)差异(yì)等(děng)别(bié)离确认不同的(de)权(quán)重系数，方案学分乘以(yǐ)权重系(xì)数，得(dé)出(chū)加(jiā)权学分，以区别(bié)学生学习(xí)成果好坏，并做为选(xuǎn)拔尖子(zi)生(shēng)、评优、评奖的(de)重要依据(jù)。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附(fù)加(jiā)学分制(zhì)是在要求(qiú)学生(shēng)修满教育方案(àn)规则(zé)的最低(dī)学格外，还应修(xiū)满课外附(fù)加学分才干(gàn)结业(yè)的一种(zhǒng)教育管理准则。

　　一般说来，课外附加(jiā)学分可依(yī)据学生参与学(xué)科比赛(sài)与学术(shù)活(huó)动、思(sī)想品(pǐn)德与社会工(gōng)作、文体活动与公益活动的(de)状况来(lái)鉴定。

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