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校(xiào)园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面(miàn)

　　其(qí)主要表现是(shì)身体强壮的学(xué)生欺负(fù)弱小的学生，令(lìng)其在心灵及(jí)肉体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校园欺凌(líng)通(tōng)常都(dōu)是重复发生(shēng)，而不是单(dān)一的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的(qī)负(fù)一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导致受(shòu)害(hài)者的(de)身(shēn)心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号(hào)等，是不(bù)容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有(yǒu)朋友(yǒu)等，是不容(róng)易察觉的(de)欺(qī)凌形式(shì)。

　　4、网(wǎng)络欺凌(líng)

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受(shòu)害者不利的网(wǎng)络言论、曝光(guāng)隐私以及(jí)对受(shòu)害(hài)者的照片进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京(jīng)为解决校园(yuán)欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布(bù)北京市中小学欺凌(líng)治(zhì)理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等部门(mén)发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综合治理方案》中要(yào)求(qiú)，学校(xiào)在启(qǐ)动调查处理(lǐ)程(chéng)序10日内(nèi)须完成调查，而在(zài)此次北(běi)京市(shì)各区公布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及(jí)时上报也做出(chū)了(le)严格的时间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向(xiàng)上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区(qū)在实施方案中明确提出(chū)，如(rú)发生欺凌(líng)事件，各校要在(zài)10分钟内向(xiàng)上级(jí)单(dān)位进(jìn)行口头汇报(bào)，2小(xiǎo)时内递(dì)交详(xiáng)细(xì)文字(zì)材(cái)料索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的并(bìng)随时汇报工(gōng)作(zuò)进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与司法(fǎ)部门对(duì)接

　　与东城区(qū)类似(shì)，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对(duì)于情(qíng)节较(jiào)为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所、司法等(děng)部门进行对(duì)接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复的物(wù)理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地(dì)比受(shòu)害者(zhě)强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者未能保(bǎo)护自己的(de)情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害(hài)者做他或她不想要做(zuò)的(de)散搜纳，威胁受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害(hài)者(zhě)的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱(qián)或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在网(wǎng)志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法典》第(dì)一(yī)千二百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在(zài)学(xué)校或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间受(shòu)到人身(shēn)损害，学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构未尽到(dào)教育、管理职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限(xiàn)制民事(shì)行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构(gòu)未尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担相应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担补充责任后，可以(yǐ)向第三人(rén)追偿(cháng)。

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