应用气象学是干(gàn)什么的，应用气象学(xué)是(shì)干什么的(de)工(gōng)作是应用气象学专业(yè)可以在政府(fǔ)、事业类(lèi)单位从(cóng)事气(qì)象监(jiān)测(cè)、农业设(shè)施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区(qū)划与资源利用等(děng)工(gōng)作，也可以在(zài)高新技术类企业从事生态环境建设、生态(tài)环境监测调控、信息(xī)技术应用、环境(jìng)评价(jià)等工作的(de)。

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应(yīng)用(yòng)气(qì)象学专业的就业方向(xiàng)是什么

　　　　在高考填报志(zhì)愿选择(zé)专业时，很多发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉(duō)考生和家(jiā)长对(duì)应(yīng)用气象学专业就业方向是什么的问题非常关注，我收集了具体信息，大家快来了解(jiě)一下详细厅袜情况吧(ba)。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什(shén)么主(zhǔ)要面向气象行业，在气象探测、公共(gòng)气象服务、农业(yè)气(qì)象服务(wù)岗位(wèi)群，从事地面测报、农业气象测(cè)报(bào)、人工(gōng)影响(xiǎng)天(tiān)气、气象灾(zāi)害预(yù)报预(yù)警信息制作和发(fā)布(bù)、公共(gòng)气象服务(wù)、农业气象服务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕(bì)业后可在农业气象及生态环(huán)境监测调控、信(xìn)息(xī)分析(xī)处理、资源开(kāi)发利(lì)用和防(fáng)灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位(wèi)：气(qì)象监测(cè)、农业设(shè)施(shī)环(huán)境(jìng)调控、环(huán)境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资源利用;高新(xīn)技术类(lèi)企(qǐ)业：生态环境(jìng)建设、生态(tài)环(huán)境监测(cè)调控、信息技术应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目(mù)前(qián)来讲，主要是到中(zhōng)国(guó)气(qì)象局下(xià)属的比如说各省、地(dì)、县，这样一(yī)些气象部(bù)门，特别是到气(qì)象台(tái)工(gōng)作，另外就是到民(mín)航系统的气象台，为航空方面提供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个就(jiù)是到部队去，为(wèi)部(bù)队比如(rú)说特别是空军，几(jǐ)乎每一个(gè)空军(jūn)基地的(de)话，都有飞机(jī)场，这个飞机场都有(yǒu)气(qì)象台，还(hái)有(yǒu)的一部分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及相关(guān)的电力(lì)等(děng)等的。

　　 　　应用(yòng)气(qì)象学(xué)专(zhuān)业学什么(me)课程应(yīng)用气象(xiàng)学主要研(yán)究气(qì)象学的基本知识和技能，继而将气象学(xué)的原(yuán)理、方(fāng)法和(hé)成果应用于(yú)农业、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗(liáo)等领域(yù)，解决相关领(lǐng)域的气(qì)象问题，例如：气(qì)象防震抗(kàng)洪减灾对策、生态(tài)环境调控、气候(hòu)资源开(kāi)发利(lì)用等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科学(xué)基(jī)础》、《大气探测学(xué)》、《天气学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学方法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环节(jié)：学年论(lùn)文、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实验、农(nóng)业气(qì)象学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象(xiàng)服(fú)务。

　　 　　本专业学生主要学习应(yīng)用气象学(xué)的基本理论(lùn)和基(jī)本知识(shí)，接受大气科学及相(xiāng)关学科领域的科学思维和实验实践的基(jī)本训练，具备应用气象业务、研究(jiū)和开发的基(jī)本能力(lì)。

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