不堪(kān)卒(zú)读和不忍(rěn)卒读(dú)的区别，不堪卒读的意思是是(shì)表达的(de)意(yì)思不(bù)同(tóng)，不堪卒(zú)读意(yì)思是使人(rén)不想继续将文(wén)章读完，不(bù)忍卒读(dú)意(yì)思(sī)是使人不忍心读完(wán)的(de)。

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不堪卒读和不忍卒读的区别，不堪卒(zú)读(dú)的意(yì)思(sī)是

　　2、用法(fǎ)不(bù)同，不堪卒读(dú)多用于文章写得不好或(huò)者写得很凄惨悲苦，不忍卒(zú)读多用于写的(de)好(hǎo)的文(wén)章。

　　3、出处不同，不堪(kān)卒(zú)读出(chū)自清·曹梧冈《梅兰佳话》，不(bù)忍(rěn)卒读出(chū)自清(qīng)·淮阴(yīn)百一居(jū)士(shì)《壶天录(lù)》上卷。

　　1.容若词(cí)一种凄惋处令(lìng)人不(bù)堪卒读。

　　2.比如程式化表(biǎo)达，对于阅(yuè)读而言(yán)往往不体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？堪卒(zú)读，但对于(yú)聆听，就(jiù)不(bù)仅(jǐn)不(bù)是缺憾，还往往构成某种特(tè)殊的审美效果。

　　3.人性的弱点(diǎn)和欲(yù)望在本来就(jiù)充满绝望(wàng)的书写里，就像癞(lài)头上点(diǎn)点血色的(de)伤口，使人不堪卒读。

　　4.对(duì)于明末的那段历史，廖南无常常不堪卒(zú)读，但因(yīn)为对袁(yuán)崇焕的崇(chóng)敬，他还是(shì)断断续续(xù)对(duì)那(nà)段(duàn)历史有了很深(shēn)的了解。

　　5.他(tā)写的文章肤(fū)浅拖沓，有时还夸大其词，令人(rén)不堪卒读。

　　1.何谓(wèi)神话？不忍卒读，不(bù)堪(kān)记忆，是为神话也(yě)。

　　2体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？.后人对他的评价是，一种婉约处，令人(rén)不忍(rěn)卒读……

　　3.原想的一天两章的更新很难(nán)实现，勉强(qiáng)写来(lái)，自(zì)己都觉得不忍卒读。

　　4.情(qíng)意(yì)切切，让人(rén)不忍卒(zú)读。

　　5.这(zhè)一章，写到了丁茶(chá)香这个独生女(nǚ)儿式90后(hòu)任性(xìng)女大学生的(de)悲情(qíng)，好多读者说，太(tài)悲了(le)，不(bù)忍卒读(dú)，读不下去了。

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