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　　牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿(zī)百态、山石(shí)壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸草(cǎo)不生(shēng)、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物(wù)以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢合用，以诙谐的(de)口气猜(cāi)测在仙台受优待(dài)的原因(yīn)，带(dài)有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京(jīng)也无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析：表达(dá)了作者对(duì)清国留学生在(zài)东京造成恶(è)浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望(wàng)，不(bù)倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有(yǒu)新的医(yī)学;大(dà)而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是希(xī)望新的医学传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地(dì)表(biǎo)达(dá)了对藤(téng)野先生的怀(huái)念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明事实并未出(chū)现，不过(guò)是作者想象中的(de)情景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作(zuò)者(zhě)对(duì)藤野先(xiān)生(shēng)的怀念。

　　5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露(lù)了(le)作者对(duì)辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然(rán)是半(bàn)殖民地半(bàn)封建社(shè)会的现状的失望(wàng)和不满，从而也觉得无(wú)法报答(dá)藤野先(xiān)生对自己对(duì)中国人民的关心和(hé)期(qī)望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容(róng)旦银猛(měng)如下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因(yīn)稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得(dé)颤抖的(de)样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑(yì)：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高(gāo)低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小(xiǎo)处来说，从细节(jié)来看(kàn)。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮(dīng)咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个(gè)客店里(lǐ)的，初冬搏伏已(yǐ)经(jīng)颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用(yòng)被盖了全身，用衣(yī)服包了头(tóu)脸(liǎn)，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然(rán)睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大(dà)，天冷得利害(hài)，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本(běn)级的学生会干事(shì)到我寓里来了(le)，要借我的(de)讲义(yì)看。

　　我检出来交给(gěi)他们(men)，却只(zhǐ)翻检了(le)一通，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片(piàn)都有的，但在我，这一声却特(tè)别听得刺耳(ěr)。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无(wú)法可(kě)想(xiǎng)！但(dàn)在那时那(nà)地，我的(de)意见却变(biàn)化(huà)了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店(diàn)兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好意难却，也只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着(zhe)寻求救国救民真理的理想，去日本(běn)留(liú)学(xué)，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进仙台(tái)医学专门学校学(xué)医(yī)。

　　毕业于(yú)爱(ài)知县立医(yī)学校（现名古屋(wū)大学(xué)）的藤(téng)野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月前(qián)，升格(gé)为仙台医学专门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识(shí)了这位(wèi)日本学者，并模桥且同他(tā)建立了深厚(hòu)的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时的(de)日本人对中国人(rén)民抱(bào)有狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但(dàn)藤野先(xiān)生并不(bù)如此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅(xùn)毫(háo)不歧视，倍(bèi)加爱护，并(bìng)以自(zì)己(jǐ)的(de)高(gāo)尚(shàng)品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写novo化妆品属于什么档次，拼多多novo是正规品牌吗于1926年10月12日(rì)，当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭(zāo)受北洋(yáng)军阀(fá)及其(qí)御(yù)用文人的迫害，从北京南(nán)下，来(lái)到厦门大学任教，作者作(zuò)此文予以(yǐ)怀念藤野先生，此(cǐ)文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后收(shōu)入(rù)散文集《朝花(huā)夕拾》。

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