考高中历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目(mù)，历(lì)史cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科(kē)目(mù)和(hé)内容(róng)是在笔试环节(jié)的考试(shì)科(kē)目(mcos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式ù)是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读(dú)》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一(yī)样的，具体(tǐ)如下：非统考(kǎo)地区：高(gāo)等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿(ér)园：综合(hé)素质(zhì)+保(bǎo)教(jiào)知识与(yǔ)能力(lì)小学(xué)：综合(hé)素(sù)质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素质+教育(yù)知识与能力(lì)+学科(kē)知识与能力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业班可(kě)以参加(jiā))报考对象：师范生、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员具有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的(de)相应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼儿(ér)师(shī)范学校(xiào)毕业(yè)或(hcos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式uò)大(dà)专以上学历小(xiǎo)学(xué)教师：具(jù)备大学专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)高中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具备大学本科(kē)及(jí)以上学历参加(jiā)教育学(xué)、心理学理论(lùn)考试并获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话测(cè)试(shì)（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂(táng)教学技能(néng)测试(shì)；

　　体(tǐ)检合格(gé)。

高中历史教师资(zī)格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与能力、历史学科知识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高中历(lì)史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学本科毕(bì)业及其以(yǐ)上学(xué)历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师(shī)资格证笔试考试科目是综(zōng)合素(sù)质、教育知识与(yǔ)能(néng)力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格中学历史的考点是(shì)：重(zhòng)大的(de)历(lì)史事(shì)件、重要(yào)的历史(shǐ)人(rén)物；中国(guó)传统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗节(jié)日等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历史学科的知识与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论(lùn)和基础知识，了解认(rèn)识历(lì)史的基(jī)本方法(fǎ)，并能(néng)够(gòu)在高中历史教学中有效(xiào)地(dì)运(yùn)用这些(xiē)理论(lùn)、知识及方法等等。

　　经验(yàn)总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要(yào)上(shàng)课和各种事(shì)情，前一个(gè)月(yuè)主要梳(shū)理一(yī)遍所有(yǒu)科目的重难点并整理(lǐ)出来，可(kě)以(yǐ)单(dān)独弄成(chéng)电子(zi)稿(gǎo)，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时间处理繁杂的信息，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考(kǎo)前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚(wǎn)上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一(yī)科，可(kě)以梳理了重(zhòng)难点后，放在最(zuì)后背，只需要背学生观、教师(shī)观、教师职(zhí)业道德规范，历年真题(tí)材(cái)料分析题部分都只考这些方(fāng)面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的(de)是涉(shè)及(jí)法律法规(guī)这(zhè)一块，包括教师法、义务教(jiào)育法、未成年人(rén)保护法、预防未(wèi)成年人(rén)犯(fàn)罪(zuì)法等(děng)，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因为(wèi)范围太广(guǎng)的(de)，可能个人知识广度有限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的话，一定要写满1000个字，要(yào)有结(jié)束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能力这一科，我认为是多背多熟(shú)悉知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了(le)不少(shǎo)知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专(zhuān)业备考时，要(yào)总(zǒng)体熟悉下高(gāo)中历史知识，配(pèi)合中公教(jiào)材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后(hòu)，祝成功。

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