张雪峰(fēng)是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步扩大(dà)，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公司目标是为广大考生指明未来方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之前，已(yǐ)经在网络(luò)成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的优势(shì)以及(jí)出(chū)众(zhòng)的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高(gāo)等院(yuàn)校(xiào)，发表大学专业的报考(kǎo)建议(yì)，多次(cì)引起(qǐ)争(zhēng)议。这(zhè)次，他真的闯祸(huò)了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直截(jié)了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子(zi)非要报考新闻(wén)学，我一定(dìng)把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛(jīng)报一个专(zhuān)业都比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得此结论呢？他(tā)也(yě)并非是一(yī)时兴起，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传播的人(rén)中，八(bā)成没有(yǒu)从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰(fēng)此番言论后，引起传(chuán)媒(méi)大学(xué)教授的炮(pào)轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学(xué)的(de)一(yī)位传播学的教授发文批(pī)评张雪(xuě)峰的言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽(hū)悠孩子(zi)报志(zhì)愿。他(tā)称张雪(xuě)峰本人就是在享受着传播(bō)的红(hóng)利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸(zá)着传(chuán)播的锅(guō)。

在张雪峰言(yán)论引发网络讨论后(hòu)，权(quán)威部门(mén)教育部重磅发声，教(jiào)育部(bù)表示，严(yán)肃查处收取踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮(qǔ)志(zhì)愿填报高价咨询费问题(tí)。

踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮="张雪峰“闯祸”了，权威部门发声(shēng)，教育报(bào)点(diǎn)名(míng)批评，他也害怕了(le)_黑(hēi)料正能量(liàng)" decoding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/1ca042c6f641f76.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1420x2356r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1420x2356/format/webp/quality/80" data-height="1178" data-ratio="1.6591549295774648" data-type="jpeg" data-w="710" data-width="710">

张雪(xuě)峰(fēng)涉(shè)及(jí)高考志愿填报领域。他的咨(zī)询填报费(fèi)用有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育部的(de)发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿(yuàn)填报的专栏(lán)内(nèi)容，目前已(yǐ)经(jīng)下架。

中(zhōng)国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点名(míng)批评(píng)。中国(guó)教育报在(zài)2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的(de)评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽(hū)视了学(xué)生的个人兴趣，具(jù)有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他(tā)也害(hài)怕了。张雪峰发文表示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远了(le)。

张雪峰老(lǎo)师是聪(cōng)明人，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之下(xià)，他明(míng)显收敛了个人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些话(huà)他只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多(duō)的知识和内容。

未(wèi)来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏问题(tí)，公司经(jīng)营能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪(xuě)峰(fēng)老师的言论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学(xué)生在大学学(xué)完专业知识(shí)后，面临(lín)的最主要的问(wèn)题还是生存问题。张雪峰(fēng)老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学生更多的参考和意(yì)见(jiàn)，他的言论可能(néng)存在争议，但确(què)实给更多的家长和学生打开了思(sī)路，这不(bù)就是我们所(suǒ)倡导(dǎo)的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多(duō)人站(zhàn)在一定高度(dù)上会说，要让(ràng)学生按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣发(fā)展未来。如果一(yī)个老师仅仅以(yǐ)这(zhè)样一句话去告诉学生，而不结合学生(shēng)的自身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生(shēng)，他的认知很大程度上(shàng)停留在书本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层级和(hé)社会实际(jì)情(qíng)况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为(wèi)的(de)兴(xīng)趣，并不一定是他(tā)真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所(suǒ)追求的真(zhēn)正兴(xīng)趣，或(huò)者是对他(tā)未来真正有益的事(shì)情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存在困难(nán)踢足球可以长高个子吗，为什么踢足球的个子矮，但(dàn)你(nǐ)内(nèi)心仍(réng)然要去完(wán)成(chéng)，要去(qù)做，这才(cái)是真正(zhèng)的兴趣。而不是从来没有干过一件事(shì)，但就(jiù)是喜欢(huān)，内(nèi)心想做，但当真正(zhèng)做(zuò)这件事的时(shí)候发现，不适(shì)合(hé)，不想做。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对学生(shēng)有意义(yì)的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢(huān)的(de)东西是来源于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老(lǎo)师能够有一(yī)定支持度的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生区分梦境与现(xiàn)实。

梦是要(yào)做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否(fǒu)则可能(néng)连觉都(dōu)睡不(bù)安稳。

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