春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么(me)作用呢(ne)？春天的声(shēng)音排(pái)比句可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及(jí)春天的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还(hái)是什么(me)用排比句，春天的(de)气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问(wèn)题，农商网将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的生活知识：

春(chūn)天(tiān)是几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春(chūn)天是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南(nán)半球的季节与北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次(cì)年(nián)2月。

春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可(kě)以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排(pái)比句(jù)，是修(xiū)辞手法之一(yī)，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三(sān)个或以上(shàng)意义相关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一起(qǐ)组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候两(liǎng)个句子或以上的并(bìng)列句子也可以称(chēng)为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说(shuō)理(lǐ)，可收到条理(lǐ)分(fēn)明的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感情洋溢(yì)、气势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚、描写细腻(nì)、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地(dì)写出春天的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化之后(hòu)春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物(wù)的声音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞(cí)手法(fǎ)，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙(miào)，春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　修辞手(shǒu)法是(shì)为(wèi)提高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文(wén)章(zhāng)或应(yīng)用(yòng)文，在语言写作(zuò)时(shí)

　　表(biǎo)达(dá)方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人(cí)手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表达(dá)作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼(bǐ)此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感(gǎn)情，用描(miáo)写人的(d已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人e)词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达(dá)到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方(fāng)面着意扩(kuò)大(dà)或(huò)缩(suō)小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三个或以上(shàng)结构和长度(dù)均类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结构(gòu)形式(shì)相同或基本(běn)相同(tóng)，意义对称的一对短语或句(jù)子，表达两个相对或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出(chū)某个意思，强(qiáng)调某种感情，有意(yì)重复某个词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起别人的注(zhù)意(yì)，故意(yì)先(xiān)提出问题，然后(hòu)自(zì)己回答(dá)。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问(wèn)、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表(biǎo)达确(què)定的(de)意思，用肯定形式反问表否定(dìng)，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

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