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写(xiě)作手(shǒu)法比喻和比拟怎(zěn)么(me)区(qū)分的，比喻写(xiě)作(zuò)手法的作用

　　比喻就是中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵将彼物(wù)比此(cǐ)物，二者具有相似性(xìng)。

　　拟人就是(shì)把(bǎ)事(shì)物(wù)人格化，将本来不具备人动(dòng)作和(hé)感情的事物(wù)变成和人一样具有(yǒu)动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的表现形式不(bù)同。

　　比喻的(de)本体可(kě)出现(xiàn)可(kě)不出现，比(bǐ)拟的(de)本体必须出现。

　　2.喻体是具体(tǐ)的(de)事物，可以确认(rèn)。

　　拟体不是具体(tǐ)事物，不能确(què)认。

　　3.修(xiū)辞目的(de)不同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者认(rèn)识或明白某(mǒu)种事物。

　　比拟的目的侧重于抒发(fā)某种情(qíng)感，使读(dú)者受到感染，进而产(chǎn)生某种感情(qíng)。

比喻与(yǔ)拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是(shì)将彼物(wù)比(bǐ)此物，二者具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白云像(xiàng)棉(mián)花。

　　很显然，这个例子(zi)是(shì)比喻句，因为这个句子(zi)有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

　　通过例(lì)子，可以知(zhī)道(dào)判断一个句子是不是(shì)比喻句，不是出现“好像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事(shì)物变成和人一样具有动作(zuò)和感情(qíng)的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写，赋予物(wù)以人的(de)动作行为或(huò)思想情(qíng)感(gǎn)。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩(nèn)的(de)，绿绿(lǜ)的。

　　这个句子就(jiù)是(shì)采用(yòng)拟人的修辞手法，一(yī)个“钻”更加(jiā)形(xíng)象生动地(dì)展现了小草(cǎo)旺盛的生(shēng)命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结合、点面结(jié)合、动静(jìng)结合、叙(xù)议结合、情景交融、衬托对比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实(shí)相(xiāng)生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区别

　　　　导语(yǔ)：比喻(yù)和(hé)比拟，都是加强语言(yán)形象性(xìng)的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式(s中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵hì)。

　　下面是我整理(lǐ)的(de)作文中常见的比喻(yù)和比拟修辞手法的(de)区别的(de)相关内(nèi)容(róng)，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的人化或(huò)人的物(wù)化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具有思(sī)想的跳跃性(xìng)，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的(de)意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比拟分(fēn)为拟(nǐ)人和拟物。

　　 　　比拟离不开联(lián)想和想(xiǎng)象。

　　 　　比拟是根据本体事物和拟(nǐ)作(zuò)事物(wù)之间的可拟性，借助(zhù)联想(xiǎng)和想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的(de)桥梁，想(xiǎng)象是比拟的翅(chì)膀(bǎng)。

　　 　　比拟具(jù)有很强的感情色彩(cǎi)，是(shì)作者用自己自然流露的强(qiáng)烈感情去感染读者的(de)一(yī)种辞格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句：就(jiù)是(shì)借助(zhù)丰(fēng)富灶(zào)凯的(de)想像，把物当成人来(lái)写，或把人当成物来写，或(huò)把甲物当(dāng)成(chéng)乙物来(lái)写(xiě)。

　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是打(dǎ)比方，是用本质不(bù)同(tóng)而又有相(xiāng)似(shì)点(diǎn)的(de)事(shì)物描绘事物(wù)或(huò)说明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人：把事物人格化，把本来(lái)不具备人的(de)一些动作和(hé)感(gǎn)情的事物变成和人一(yī)样的。

　　 　　拟人就包括在(zài)比拟之中。

　　 　　比喻与比拟(nǐ)的(de)性质(zhì)不同(tóng)、作用不同.比喻是用与本(běn)体(tǐ)事物有相似(shì)点(diǎn)的另一事物(wù)作比也就是打比方；一定得有相似点，通(tōng)过相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻(yù)体联系起来，中国现在有多少士兵军人，目前中国有多少士兵唤起人们(men)的联想，使人(rén)更具体地惑(huò)知事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是用(yòng)乙事物具(jù)有的(de)特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物，或者说(shuō)是把(bǎ)乙事物(wù)的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是有生命力的,能(néng)活动,有感情的；它(tā)比甲事物(wù)具体实在，于是(shì)本来较抽象(xiàng)、不太实在的(de)事物变(biàn)得具(jù)体实在了，当然就(jiù)增添(tiān)了语言的生动性。

　　 　　总(zǒng)结(jié)：由咐激此可见，比喻强调的是甲(jiǎ)乙(yǐ)两物(wù)的相似性，而比拟(nǐ)却是(shì)利用(yòng)它(tā)们之间的(de)不同(tóng)特性，使(shǐ)两(liǎng)体融(róng)为一体，这是区别比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟最重要(yào)的(de)标志。

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