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  高考结束(shù)的考生们(men)通常(cháng)都(dōu)想要好好的放(fàng)松一(yī)下,这是无可厚非的,但考(kǎo)生们在面对(duì)志愿(yuàn)填(tián)报的时候千万不(bù)要盲目选择。

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一、2020年(nián)四川高(gāo)考网(wǎng)上志愿(yuàn)填报(bào)入口(kǒu)

  考(kǎo)生请(qǐng)注意,2020年四川高考志愿(yuàn)填报网(wǎng)站(zhàn),唯一的入口就是四(sì)川省教育(yù)考试院官方(fāng)网站,考试可以登录该(gāi)系统(tǒng)填报志愿。

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二、四川高(gāo)考志愿填报注意事项和指南(nán)

  高考(kǎo)志愿填报的(de)注意事项有哪些(xiē)

  1、对(duì)于高考志愿填报,可以填报(bào)四个(gè)学(xué)校,每个(gè)学校(xiào)可以填报六个专业。

  考(kǎo)生(shēng)需要(yào)注意的是,在填写志愿的时候,代(dài)码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

  在填报(bào)志(zhì)愿的时(shí)候(hòu),考生在填第一(yī)个学校的时候,可以填的稍微高一(yī)点,第二个和(hé)第(dì)三个志(zhì)愿可以填和(hé)你(nǐ)高考(kǎo)成绩(jì)排名(míng)差不多的,最后第四个可(kě)以填(tián)的稍低一些。

  这样(yàng)拉(lā)开梯度来(lái)填报高考志愿,比较有(yǒu)保障(zhàng)。

  2、高(gāo)考文理类(lèi)考(kǎo)生填报高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平行志愿和整(zhěng)体(tǐ)志愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或(huò)ABCDE五所院校,每所院校志(zhì)愿(yuàn)中(zhōng)都包含六个专业志愿和(hé)一个专业服(fú)从调剂志(zhì)愿。

  而体育类(lèi)考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填(tián)报(bào)五(wǔ)所院校,但是每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服从志愿(yuàn)。

  3、考(kǎo)生在填报平行志愿时要注意,平行志愿是有录取顺序的(de),并不是成(chéng)绩(jì)达到各高校的录取条件(jiàn)后(hòu),就可以被(bèi)几所院校同时录取(qǔ)的。

  事实(shí)上,考生的档案(àn)在投到(dào)某一所(suǒ)高校后,就(jiù)不会再(zài)到其(qí)他的学校,所以对于考生来说,投档录取的机会仍然只有一次。

  高考志(zhì)愿(yuàn)填报技巧有哪(nǎ)些

  了解(jiě)本科专业目录(lù)非常重要

  12个学(xué)科(kē)门类,92个专业类,506个专(zhuān)业。

  (普(pǔ)通(tōng)高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

  十二个学(xué)科(kē)门类往下有很多细分,在我们本科(kē)专(zhuān)业里就是叫专业类。

  国家教(jiào)委的(de)专业目录(lù)里92个(gè)专业类(lèi),92个专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

  不(bù)同(tóng)的(de)学校开(kāi)设的不(bù)一(yī)样,招生也不一(yī)样。

  506个专(zhuān)业(yè)中比(bǐ)较(jiào)大(dà)众化的(de)应该是将近200个专(zhuān)业。

  特(tè)别要提醒大(dà)家注意工学

  在(zài)92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学占了31个,占到三分(fēn)之一左右,在专(zhuān)业数506个里(lǐ),工学占了169个(gè),又是(shì)三(sān)分之一左右。

  教育部一个统计,就(jiù)全国(guó)的大(dà)学生在校(xiào)生人数里学工科的(de)也占了三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

  所(suǒ)以其(qí)实在高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的过(guò)程中,我们(men)很(hěn)多家长可(kě)能系数比较多的,或者(zhě)说您面临(lín)的大学专(zhuān)业选择(zé)里(lǐ)比较多的还是(shì)工学。

  比较好就(jiù)业也恰好是工学,因为社会需求量非(fēi)常大。

三、四川(chuān)高(gāo)考志愿(yuàn)填报相关文章(zhāng)分享

四川高考志愿(yuàn)填报(bào)系统入口(kǒu)网(wǎng)址(zhǐ) 附填报网站系(xì)统教(jiào)程(chéng)

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   二(èr)、四(sì)川高(gāo)考志愿填(tián)报教(jiào)程和指南

   考生高考时,感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要(yào)好,因此(cǐ)在估(gū)分时可适当地加分,但不能过多(duō)地加分或减分,因为感觉毕竟是感觉(jué)。

  同时(shí),在估分(fēn)时还要注意一些(xiē)学科(kē)的估(gū)分要(yào)点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门(mén)学科中(zhōng)最难估分的要数语文。

  虽然客观题部分(fēn)比(bǐ)较容(róng)易估分,但其后的几(jǐ)类题由于弹性比(bǐ)较大,考生就应该特别(bié)注(zhù)意。

  例如现(xiàn)代文阅读(dú)部分,如果与标准答案(àn)不(bù)一(yī)致(zhì),则要看与标准答案是相近(jìn)还是相悖,如果相近,还要严(yán)格(gé)比较(jiào)两(liǎng)者,看角度是否一致。

  作(zuò)文评分是按(àn)基础等(děng)级与发展等级两个分(fēn)数进行评(píng)判(pàn)的,一个(gè)基础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分(fēn),在发展等级里有一项突出(chū)的,都可(kě)以加(jiā)1—闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短10分(fēn)。

  基础等(děng)级的估分要从主题(tí)、结构到语言逐项衡(héng)量。

  在第(dì)二部分评分中,如果作文跑题,不(bù)可能拿到发展等级的分。

闻鸡起舞的意思和道理是什么,闻鸡起舞的意思和道理简短  但(dàn)是现在高考的(de)作文在写作表(biǎo)达方式上,文体限(xiàn)制(zhì)不(bù)大,可以写(xiě)记叙经历,编些故事,也可以发表议(yì)论,展开联(lián)想,这样(yàng)的要求再(zài)跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是(shì)很(hěn)难了。

  所以(yǐ)在估分的时候不要(yào)过分悲观(guān)。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数(shù)学一般就是按步(bù)骤给分,没有(yǒu)太多的灵活性。

  在估数学分时,重点在大题的估分上(shàng),要(yào)按步(bù)骤算分(fēn),解题的方法可能不一样,但是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

  

   物理(lǐ)的步骤分也是很重要(yào)的,但是不一定是非得(dé)要和标准答案相(xiāng)同(tóng)。

  只要叙述(shù)得很清楚,逻辑关系上比较明(míng)朗的(de)话,同样会(huì)给分。

  因此,物(wù)理答题的步(bù)骤、程(chéng)序往(wǎng)往比答案还要重(zhòng)要。

  一(yī)般情况(kuàng)下:考生估分可能会偏高,因为考生(shēng)只会对(duì)答(dá)案(àn),认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷更(gèng)注(zhù)重答案(àn)是怎样来的,根据是什(shén)么。

  有些考生答(dá)案也许错(cuò)了,可他得的分也许比(bǐ)答(dá)案对的考生(shēng)高,原因之一就是解(jiě)答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于政治题的估分,不是(shì)答得内容越多(duō)越给分(fēn),而是要看是否将(jiāng)观点答(dá)出(chū)来了,才能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应把(bǎ)“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就(jiù)是说不一(yī)定(dìng)完全“死抠”标(biāo)准答(dá)案,只(zhǐ)要表达的意(yì)思比较接近标准答案,表述清楚、明确就可(kě)以(yǐ)适当给自己加分。

  但这种“踩意”也不是(shì)无边无沿,还(hái)要以(yǐ)标准答案为(wèi)纲,要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容(róng)易(yì)偏(piān)高。

  考生在估分时应注意以下几点(diǎn):①在1分的分点下常包括若干句话(huà),一般(bān)情况(kuàng)下,只要答上了一个(gè)神猜方面的一句话,就能加上(shàng)这1分了。

  ②答题里(lǐ)面如(rú)果出现(xiàn)判断错误,后面的即使答(dá)对了,也(yě)不要给自己加分。

  因为(wèi)判断错了,阅卷者就(jiù)不再往下看了。

  ③估(gū)分要注意(yì)抓关键词(cí),虽然你的答(dá)案所(suǒ)有的(de)话和标准答案都比较(jiào)相像,但(dàn)最关键(jiàn)的那个词没(méi)有(yǒu),也不要(yào)加分(fēn),因为阅卷时就是找那个关(guān)键(jiàn)词(cí)。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照自己(jǐ)平时的情况估分,因为英语(yǔ)考题客观题(tí)比重大,估分(fēn)相对(duì)容易,比较难估的只(zhǐ)是作文。

  在(zài)对作文进行估分时(shí),最好按照自己(jǐ)平时的情况估分。

  

   学生第一遍估分(fēn)可以把自己认为“可得可不得”的分数(shù)全部(bù)算在得分(fēn)之列;第二遍再按此方法细估一遍,找一个平(píng)均(jūn)值;第三遍(biàn)是(shì)把这部分分数全部(bù)排除在外;第四(sì)遍按此方法细估;第(dì)五遍是用最高得(dé)分(fēn)键锋加上最低(dī)得(dé)分,然后得平均分;第六(liù)遍是(shì)用细(xì)估的最(zuì)高分加上最低分得平均(jūn)分,最后(hòu)再平均。

  一(yī)般情况下,学生估分高低与(yǔ)学生本(běn)人的性格(gé)有很大的关系,因(yīn)此家长(zhǎng)、老师也应结合学生具体(tǐ)情况因人而异。

  

   高考估(gū)分时应(yīng)充分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估分之(zhī)前要吃游亮型透标准答案(àn),然后(hòu)回忆自己答(dá)题的(de)情况如何。

  题目不仅要答对,还要看答得是(shì)否完(wán)整。

  因(yīn)为少一个(gè)步骤(zhòu)或(huò)少一(yī)个论点,都会被扣分;第(dì)二(èr)种(zhǒng)情况,对于结果错了的答题不能全(quán)盘否(fǒu)定,有些时候中间(jiān)的某些步骤是对的,也可能会得分。

  但是(shì),这种情况(kuàng)下,分数要往低处估。

  如果解答的方法和标准答案(àn)不一(yī)致(zhì),最好请老师来把关。

  第(dì)三种情况,考(kǎo)生要检验自己是(shì)否运(yùn)用了一些未经推导的(de)公(gōng)式。

  也就是说(shuō),只(zhǐ)有课(kè)本上黑体字的(de)公式和(hé)定理才能直接引用,否则也(yě)会被扣分。

  另外(wài),那些平时粗心(xīn)大意的考(kǎo)生(shēng)还要注(zhù)意,考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现,譬如,在做应(yīng)用题时,为了节约(yuē)时间,经常不写(xiě)“答(dá)”字(zì)。

  如(rú)果(guǒ)在(zài)高考中出现(xiàn)这种情(qíng)况(kuàng),当(dāng)然会被扣(kòu)分。

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