小学六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)是六种(zhǒng)常用说明方法分别是举(jǔ)例子(zi)、引资料、作比较(jiào)、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比(bǐ)方的(de)。

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小(xiǎo)学六种说(shuō)明方法及作用(yòng)，六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用(简短)

　　举例(lì)子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具(jù)体地说(shuō)明了说明对象的(de)特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事物，使所要说明(míng)的事物具体化，以便(biàn)读者(zhě)理解，这(zhè)种说明(míng)方(fāng)法叫举例子。

　　运用(yòng)举事例的说明方法说明(míng)事物或事(shì)理(lǐ)，一要注意例子的代表(biǎo)性，二(èr)要(yào)注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能(néng)理解，具体地说明了说明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料(liào)

　　为了使说明的内容(róng)更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一(yī)些文献资料、诗(shī)词、俗语、名(míng)人名言等。

　　引资料(liào)的范围(wéi)很广，可以是经典著作，名(míng)家名言，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使说明(míng)文(wén)更具诗情画意。

　　引用故事(shì)使文(wén)章(zhāng)具(jù)有(yǒu)趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或不同的(de富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗)事物、现(xiàn)象加以比较来说(shuō)明事物(wù)特征的说(shuō)明(míng)方(fāng)法。

　　说明某(mǒu)些(xiē)抽(chōu)象的或者是(shì)人(rén)们比(bǐ)较陌生的事(shì)物，可以用具体(tǐ)的或(huò)者大家已经熟(shú)悉的事物和它比较，使读者(zhě)通过比较得到具(jù)体而鲜明的(de)印象(xiàng)。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较(jiào)中显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时(shí)候(hòu)，可以是同类相比，也可以是异类(lèi)相比，可以(yǐ)对事物进行“横(héng)比”，也(yě)可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与(yǔ)……进行(xíng)比较，突出强(qiáng)调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了(le)使所要(yào)说明的事物具(jù)体化，还(hái)可以采用列数字的方(fāng)法，以便(biàn)读者理解。

　　需要(yào)注(zhù)意(yì)的是，引用较多(duō)的数字，一定要(yào)准确(què)无误，不准确的数字绝对不能(néng)用，即使是估计(jì)的数(shù)字也要有可靠的(de)根据，并力求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数字的方法进(jìn)行说明，既能准确客(kè)观地反映事实情(qíng)况(kuàng)，又有(yǒu)较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说(shuō)明文的(de)准确性，准确地说明了说明对(duì)象的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异同，把事物分成若干类，然后依照(zhào)类(lèi)别逐一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明方法(fǎ)，叫分(fēn)类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理(lǐ)清晰，层(céng)次(cì)清(qīng)晰(xī)，一(yī)目了然。

　　清晰地说明(míng)了说明对象的(de)特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同(tóng)事物之间的相(xiāng)似之处(chù)作比较，以突出事(shì)物的形状特点，增(zēng)强说明的形(xíng)象(xiàng)性和生动性(xìng)的说明方(fāng)法叫做(zuò)打(dǎ)比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明喻和暗(àn)喻，借(jiè)喻(yù)则(zé)不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生(shēng)动形象地说明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特点，使说明更通俗易(yì)懂(dǒng)。

小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用

　　小(xiǎo)学(xué)的六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当的事(shì)例来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意思(sī)更明(míng)确，使说明的对象更(gèng)生动形象(xiàng)，便于(yú)读者理解。

　　例句：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说(shuō)明事物(wù)特(tè)征或事理的方法。

　　需(xū)要注意(yì)的(de)是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准确的(de)数字绝对不能(néng)用，即(jí)使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明(míng)对象的特点更加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多(duō)次(cì)，改道(dào)26次，给两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是(shì)世(shì)界(jiè)上含沙(shā)量(liàng)最(zuì)大的大河(hé)，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文(wén)中(zhōng)斗老镇将两(liǎng)种类别相同或不(bù)同的(de)事物、现象等加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种特征(zhēng)。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙量最大的(de)大河，其含(hán)沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻(yù)的修辞手法来说(shuō)明事物(wù)特征的(de)一种(zhǒng)说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇篮(lán)。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要说明(míng)事(shì)物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形(xíng)状、性(xìng)质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物(wù)分成(chéng)若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的(de)特(tè)征条理清晰(xī)，一目(mù)了然。

　　例句：鲸的种类很多，总(zǒng)的(de)来(lái)说可以分为(wèi)两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的(de)语言对(duì)事物的本质(zhì)特(tè)征作概(gài)括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释空粗说明对象(xiàng)的内涵(hán),使说明更(gèng)严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组对边(biān)分别平行的四边(biān)形(xíng)叫平行(xíng)四边形。

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