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祈使句例子英语,祈使句例子10个

祈使句例子英语,祈使句例子10个 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用是表现手法(fǎ)从广义上来讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在(zài)行(xíng)文措(cuò)辞(cí)和(hé)表达思想感情(qíng)时所(suǒ)使用的特(tè)殊的(de)语句(jù)组(zǔ)织(zhī)方式(shì)的。

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表现手法什(shén)么(me)哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用

  表(biǎo)现手法从(cóng)广义上来讲也就是作(zuò)者(zhě)在行文(wén)措辞和(hé)表达思想感情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用的特殊的语句组织方(fāng)式。表现(xiàn)手法分类

  托物(wù)言志,借(jiè)景(jǐng)抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直抒(shū)胸臆(yì),衬托(tuō),卒章显志(zhì),铺(pù)陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓(yù)情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐(lè)衬哀,渲染,虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念,点(diǎn)面(miàn)结合(hé),开门见山,伏笔,照应开篇,点(diǎn)题(tí),首尾呼(hū)应(yīng),讽刺,以(yǐ)声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景(jǐng)交融(róng)、借(jiè)景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情节(jié)发展(zhǎn)、烘托(tuō)人物心理、烘托人物形象(xiàng)、象征社会环(huán)境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托物(wù)言志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表达更加(jiā)含蓄,有意在(zài)言外(wài)之妙,而(ér)且能使文章内涵丰富,富有哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更(gèng)中形象生动,富有(yǒu)感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和(hé)反衬):突出所描(miáo)写事物的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情(qíng),深(shēn)化文章(zhāng)的主题。

  白描:用字简(jiǎn)练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁传神的表(biǎo)达效果。

  细(xì)节描写:突出事物的主要特点(diǎn),使(shǐ)文章内容更加(jiā)丰富,便于(yú)表(biǎo)达感(gǎn)情。

  抑(yì)扬:有(yǒu)先(xiān)抑后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使文章曲折有波(bō)澜(lán),突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评(píng)讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手法答题思路

  明手(shǒu)法(用一(yī)两个词(cí)准(zhǔn)确指出用了何种手法)+ 阐运(yùn)用(结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了(le)这种手(shǒu)法(fǎ)的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng),或(huò)刻(kè)画(huà)了(le)什(shén)么(me)形(xíng)象,或表现了什么主旨(zhǐ))

  【叙——析——评】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说(shuō)出运(yùn)用的手法是(shì)什(shén)么?(托祈使句例子英语,祈使句例子10个物(wù)言志、用(yòng)典、动静结合、虚(xū)实(shí)结合、借古(gǔ)讽(fěng)今(jīn)、抑(yì)扬(yáng)、想(xiǎng)象、联想、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依(yī)据。

  (找到能体现(xiàn)该手法的关(guān)键诗句,并进行描述性说明)

  ③第三(sān)步:析效果(此手法表(biǎo)达了诗人(rén)怎样的感情,或刻画了(le)什么(me)形象,或表现了什(shén)么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)主(zhǔ)要有(yǒu)托物(wù)言志,借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应,寓情于(yú)景,反衬(chèn),烘(hōng)托(tuō),托(tuō)物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系到与(yǔ)之有关(guān)的(de)另一事物(wù),或把(bǎ)事物(wù)中类似的特点联系起来(lá祈使句例子英语,祈使句例子10个i)造成一个典型。

  铺(pù)垫:为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的(de)一系列非主情节(jié)。

  它可以显示情节发展的必(bì)然性,增强作品的感染力和说服力。

  可以(yǐ)制造悬念,引(yǐn)起读(dú)者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特(tè)定的(de)、容易引起联(lián)想的具(jù)体形象(xiàng),表现(xiàn)与之相似或相近特点的概念、思(sī)想和(hé)感情(qíng)。

  对比(对照):把两(liǎng)扒源种激胡(hú)不同的事(shì)物或(huò)情形作对照(zhào),互(hù)相比较。

  作用是突(tū)显(xiǎn)对(duì)象的特点,使形象(xiàng)更加鲜明。

  常(cháng)用的(de)表现手法还(hái)有引用,即援引现成的语言材(cái)料(名祈使句例子英语,祈使句例子10个(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要起到提高(gāo)语言(yán)的表达效果的(de)作用(yòng)(如(rú):增春铅态加文章文(wén)采和文化(huà)内涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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