张(zhāng)雪峰(fēng)是著(zhù)名的考研(yán)导师(shī)，从网络走红后，他开始将自己的业(yè)务范围进(jìn)一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考生指明未(wèi)来(lái)方向。

在(zài)互联网的浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟(jìng)他在各大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名(míng)。

张雪峰(fēng)借用已(yǐ)经(jīng)成名的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常在网络(luò)上评论高等院校，发表大学(xué)专业的报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的(de)言(yán)论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直截了当的称(chēng)，如(rú)果我是孩子的(de)家长，孩子(zi)非要(yào)报考新闻(wén)学，我一(yī)定把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业(yè)都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何得此(cǐ)结论呢？他也并非(fēi)是一时兴起，胡(hú)言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学的(de)教授(shòu)发(fā)文(wén)批(pī)评张雪(xuě)峰的言论(lùn)，认为张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪(xuě)峰本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着(zhe)传(chuán)播的饭，砸着传(chuán)播(bō)的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言论引发(fā)网络(luò)讨论后，权威(wēi)部门(mén)教(jiào)育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨询(xún)费问题(tí)。

张雪峰涉及(jí)高(gāo)考(kǎo)志愿填(tián)报领(lǐng)域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高达几万元(yuán)。教育部的(de)发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高考志愿(yuàn)填报(bào)的(de)专栏(lán)内容，目前已经下(xià)架。

中国教育报对(duì)张雪(xuě)峰几乎是(shì)点名批评。中国教(jiào)育报在2023年(nián)6月(yuè)22日出版的(de)评论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人峰的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业(yè)，而忽视了学生的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性(xìng)。

各方(fāng)对(duì)张雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文(wén)表示，突(tū)然有种(zhǒng)感觉，我离被人(rén)搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛了个(gè)人高(gāo)调(diào)的姿(zī)态(tài)。有些话(huà)他只有以“我有(yǒu)一个(gè)朋友”的(de)口吻向大(dà)家传递(dì)，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给张(zhāng)雪峰更多的(de)知识和内容(róng)。

未来，张雪峰(fēng)老(lǎo)师会(huì)不(bù)会面临业务匮乏问题(tí)，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看(kàn)，张雪峰老师(shī)的言论确实存(cún)在(zài)一定的偏(piān)见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引导学生追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个(gè)人抱负(fù)。

现实是(shì)残酷的。学生(shēng)在大学学(xué)完专业(yè)知识后(hòu)，面临的(de)最主要(yào)的问(wèn)题(tí)还(hái)是(shì)生存(cún)问题(tí)。张雪峰(fēng)老师只(zhǐ)是(shì)从生存角度给学(xué)生更多的(de)参考和意见，他的(de)言论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开(kāi)了思路，这(zhè对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人)不就是我们所倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在(zài)一定(dìng)高(gāo)度(dù)上会说(shuō)，要让学生(shēng)按(àn)照自我的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以(yǐ)这样一句话去(qù)告诉学生，而不(bù)结合学(xué)生的自身实(shí)际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种言论(lùn)毫不(bù)负责(zé)。

作为一(yī)个学生，他的认知很大程度上停留在书本知识，他的(de)思想(xiǎng)层级和社会(huì)实际情况(kuàng)存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所认为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该(gāi)帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追求的真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或(huò)者(zhě)是对他未来真正有益的事情，以防(fáng)他后(hòu)悔。

什么(me)叫兴趣(qù)？真正的兴趣(qù)是你(nǐ)做了这件事，发现了这件(jiàn)事(shì)存在(zài)困难(nán)，但你(nǐ)内心仍然要(yào)去完成，要去(qù)做，这才是真(zhēn)正的兴趣(qù)。而(ér)不是从(cóng)来没有干(gàn)过一(yī)件事，但就(jiù)是喜欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不(bù)适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想(xiǎng)。

高(gāo)考志(zhì)愿的填(tián)报指导，真正(zhèng)对(duì)学(xué)生有意(yì)义的(de)是：让学(xué)生区分自己所喜欢的东(dōng)西是来源于(yú)臆想(xiǎng)，还是真实的(de)兴趣。

我想，这也是张雪(xuě)峰老(lǎo)师能够有一定支持度(dù)的原因吧，他在帮更多(duō)的(de)学生区分梦境与现实(shí)。

梦是(shì)要做的(de)，但现实绝(jué)对不可忽略，否则(zé)可(kě)能连(lián)觉都睡不安(ān)稳。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人