原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

　　关于原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕以及为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕，什么叫(jiào)原(yuán)生家庭呢，原生家(jiā)庭对一个(gè)人的影响有哪(nǎ)些，离异家(jiā)庭孩(hái)子(zi)心理缺陷，原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)缺爱型抑郁(yù)性格表现等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系下的(de)生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未(wèi)成婚(hūn)，仍与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在(zài)一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭(tíng)不包(bāo)括(kuò)夫(fū)妻(qī)双方(fāng)的(de)父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正(zhèng)确(què)衡(héng)量原生家庭和新生家庭的(de)关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭还是(shì)原生(shēng)家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父(fù)母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生(shēng)家庭(tíng)后，在这个新生(shēng)家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽量在(zài)精神(shén)和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依赖(lài)或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二(èr)人的合一，更多(duō)地尊重新生家(jiā)庭中(zhōng)的丈夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的(de)影响，才不(bù)致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样(yàng)，缺少了(le)一份父(fù)母的爱(ài)，在十几年的(de)成长中，对于性(xìng)格、学习(xí)、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子，有一股发自内(nèi)心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么也进不了孩(hái)子心的(de)。

　　尽管的关联词后面是什么，尽管的关联词表示什么关系但离异家庭(tíng)的孩(hái)子，就(jiù)不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之间的生气越来(lái)越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经离异过的父母或(huò)者(zhě)孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫(màn)，往事清(qīng)零，让新的(de)一年里有个好运气，过好自己(jǐ)的(de)每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才(cái)要更(gèng)强(qiáng)大和更努力，让自己(jǐ)的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会学(xué)的定义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和(hé)父母(mǔ)在一(yī)起生(shēng)活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的(de)一句名言：幸(xìng)福(fú)的人，一生都被童年治(zhì)愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生都在治(zhì)愈自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母(mǔ)的漠视，会(huì)对孩子的身心(xīn)成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大成人，自(zì)我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典型的一个(gè)表(biǎo)现，就是会(huì)使得(dé)孩子的性(xìng)格变(biàn)得更孤僻(pì)自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界，也将会(huì)极大地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的(de)心态(tài)。

　　尤(yóu)其(qí)是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心(xīn)理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子在混(hùn)乱(luàn)和充满(mǎn)冲突的家庭(tíng)环(huán)境中长大，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的(de)孩子往往会认为(wèi)，大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往(wǎng)往也会用这种沟通方式(shì)去(qù)和他人(rén)相处(chù)，这很容(róng)易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们(men)可能会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是(shì)不(bù)稳固(gù)的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子(zi)需要父母看到(dào)并接受他们(men)真实的(de)样子(zi)。

　　如果父母不能(néng)看到孩(hái)子(zi)真(zhēn)实(shí)的性格(gé)，而一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有主见――经常需要别人对(duì)自己(jǐ)的评价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一(yī)个(gè)生性(xìng)羞涩的(de)孩子(zi)，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的(de)如父母期(qī)望(wàng)的(de)那样发(fā)生(shēng)改变，反而他们会因此不(bù)能了(le)解自己(jǐ)的优(yōu)势和(hé)弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突的(de)自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我(wǒ)本应是另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母忽(hū)视孩子真(zhēn)实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩(hái)子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一(yī)直到成年都总觉得自(zì)己不够好，另一(yī)方面，他们中的很(hěn)多(duō)人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身(shēn)体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经(jīng)历的幸存者

　　虐待(dài)是(shì)一个非(fēi)常复杂的(de)问题，它对孩子(zi)造成的(de)影响用好(hǎo)几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这些后(hòu)果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和(hé)两性关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的，他们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使他们(men)无(wú)法对(duì)孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得(dé)，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能(néng)会变成完(wán)美(měi)主义者，以离谱的(de)高(gāo)标准来要求自己以及自己身边的(de)人。

　　而(ér)因为他们觉得(dé)自己不(bù)够好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分(fēn)享自己的(de)感觉和(hé)想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真实的样子，就会(huì)失去对方的尊(zūn)重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的(de)可能是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣能(néng)够给(gěi)他(tā)们那些没有从父(fù)母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性就是社会(huì)交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具(jù)备判断能(néng)力时(shí)，你最基本的认(rèn)知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世(shì)的(de)方式方法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提供(gōng)了较(jiào)好的(de)基(jī)础和(hé)条件，如果你(nǐ)有幸生(shēng)在这样(yàng)的家(jiā)庭(tíng)里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于(yú)你个体独立的(de)力(lì)量和家庭影响的(de)力(lì)量对比：如果你个体独立的力量越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的(de)影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺(quē)爱从(cóng)成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子(zi)关爱太(tài)少，容易让孩(hái)子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖类(lèi)型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指的是孩子(zi)的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方(fāng)式(shì)教育(yù)孩子，这容(róng)易让孩(hái)子开始自(zì)我否(fǒu)定，对他人抱有敌意(yì)和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给孩子造成(chéng)巨大创(chuàng)伤(shāng)，事(shì)后又极力(lì)弥补或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不(bù)出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往往(wǎng)看(kàn)到的是别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且会(huì)把结果(guǒ)的糟糕和自(zì)己不(bù)好的感受，都(dōu)归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就(jiù)像一(yī)无是处的人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么做(zuò)都无法满足这类(lèi)人的要求。

　　指责(zé)是一个(gè)代(dài)际传承(chéng)的问题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责他们的(de)父母，在(zài)他们(men)的父母看来，他们(men)没有优(yōu)点，不(bù)应(yīng)该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不(bù)好、都(dōu)是(shì)你的错、都(dōu)是因为你的批(pī)评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变得宽容理解，反而会(huì)内化他们(men)的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑(sù)造(zào)一(yī)个无比严厉的批(pī)评者，对自己和(hé)对他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人(rén)之间的关系(xì)，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要(yào)在他每(měi)一次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控(kòng)制

　　双(shuāng)方(fāng)的关系越亲密(mì)，就越容易发生情(qíng)感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽(lì)莎(shā)·阿伦(lún)森·方(fāng)特(tè)斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲(qīn)密关系(xì)中的情感操纵，指(zhǐ)的(de)是运用情感(gǎn)成为伤害对方的(de)武器(qì)，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而(ér)使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢(huān)喜》中乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话(huà)就是(shì)：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你最亲(qīn)的人了，还能害你呀(ya)!这样的(de)缺乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁症也证实了(le)这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的(de)童(tóng)年肯定(dìng)有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能力;如果你父母(mǔ)情绪比较暴(bào)躁，那你为了(le)家庭和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会(huì)不知(zhī)不觉练就(jiù)超过同龄人的情绪观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时间长了就像有(yǒu)情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准确(què)把握别人此时此(cǐ)刻(kè)的(de)情绪，更知道别人(rén)想(xiǎng)听(tīng)的话和(hé)希望你做的事;如(rú)果(guǒ)你(nǐ)的父母(mǔ)把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你就会练就很强的适应能(néng)力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背(bèi)后，你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量(liàng)。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你，在未来依然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实(shí)早(zǎo)就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱(ài)，你身上附加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那个(gè)地方藏(cáng)着的，其实就是你内心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的(de)孩子。

　　这个孩(hái)子是你潜意(yì)识里童(tóng)年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在(zài)，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接纳(nà)真实的(de)自(zì)己，善用你特殊(shū)经历赋予你的特质，发挥出(chū)更大的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看(kàn)做是一个被(bèi)爱的(de)问题，而不是去(qù)爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实(shí)是(shì)一门艺术，需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努力(lì)。

　　非(fēi)安全型人(rén)格其实，是(shì)没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们在两(liǎng)性(xìng)关系(xì)中，更多的(de)是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆的理(lǐ)论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个(gè)人，全心(xīn)全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们得(dé)到幸(xìng)福(fú)。

　　在我(wǒ)们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被(bèi)你妈(mā)妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需(xū)要有意识的(de)知道(dào)，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲，其实就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那(nà)么久，那么多(duō)年。

　　你需要与(yǔ)自己(jǐ)和解，你欠你(nǐ)母亲一句(jù)原(yuán)谅(liàng)。

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