1955年4月15日，一(yī)位老人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人(rén)类最伟大的科学(xué)家的(de)生命，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学家托马斯(sī)哈(hā)维其实并不(bù)关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世(shì)界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面前的是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界(jiè)上最聪明的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名(míng)利双(shuāng)收，还会颠覆整个(gè)医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜(shèng)了哈(hā)维的理智(zhì)，在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的(de)研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了(le)称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男(nán)性的大脑平(píng)均(jūn)质量(liàng)是(shì)1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常人(rén)还少(shǎo)了足(zú)足二两半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑(nǎo)的(de)绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人(rén)们一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等(děng)。可是大脑这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因此这(zhè)些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的(de)人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了不到(dào)10%，大多数(shù)的(de)人只(zhǐ)能使(shǐ)用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大(dà)脑(nǎo)超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一(yī)些研究远古(gǔ)地(dì)外文明的人(rén)认为，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没有被全部的开(kāi)发利用，是因(yīn)为基因中(zhōng)的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为(wèi)各(gè)种科幻电影(yǐng)提(tí)供了基础素材。经(jīng)过(guò)了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对(duì)于这(zhè)样(yàng)的(de)说法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的(de)人出(chū)生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话(huà)，18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自(zì)创的(de)对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一(yī)天是星(xīng)期(qī)几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的新生(shēng)。在进(jìn)入哈佛(fú)不到一年，希德(dé)斯(sī)就在高(gāo)等(děng)数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯(sī)将会成(chéng)为(wèi)世(shì)界(jiè)上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的智商至少在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养(yǎng)成和他的父母(mǔ)是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同(tóng)样是(shì)一个智商极高的天才(cái)，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生(shēng)之(zhī)前就已经(jīng)下定(dìng)决心要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个(gè)机(jī)会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出(chū)的(de)一项(xiàng)理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类只使用了(le)一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆(sì)报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出(chū)的天才少年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何的(de)百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么影响，依(yī)然可以按照训练找到食物。于是他(tā)就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似(shì)乎依然(rán)没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认为这就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的(de)大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么(me)影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有露(lù)出表(biǎo)面的部(bù)分才能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就(jiù)将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开发(fā)程(chéng)度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部(bù)分理解(jiě)为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的(de)绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这(zhè)样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随着人性(xìng)的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多(duō)数人的(de)脑海(hǎi)当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传(chuán)说就这(zhè)样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这个(gè)理论的人类超过了(le)65%，相(xiāng)比之下(xià)，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是(shì)基(jī)因突变(biàn)，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质(zhì)都是自然(rán)选择的(de)结(jié)果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会(huì)遵(zūn)守这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失(shī)去。也就是说，如果有机体停(tíng)止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗(àn)无天(tiān)日的(de)地(dì)下世界(jiè)生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结构(gòu)，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个(gè)人体(tǐ)20%的(de)能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能(néng)正(zhèng)常运转。因为(wèi)大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应(yīng)急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会(huì)下意识的(de)接住，而不是无(wú)动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成年大(dà)脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量(liàng)来维持整个大脑的(de)功能，对(duì)于进化来说是一(yī)种极大的(de)浪费，拥有一个(gè)体积更小，效(xiào)率(lǜ)更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的(de)部分脑区其实是属(shǔ)于初级的(de)视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切(qiè)掉(diào)的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变得越(yuè)来越困(kùn)难(nán)。随着科学的发展，我们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的每个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的(de)任务时，大脑的不同部分是(shì)在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手指，艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的时候(hòu)，大(dà)脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市(shì)传说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类(lèi)还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不(bù)到(dào)10%的广泛流(liú)行还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电(diàn)影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多的人(rén)相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端(duān)的技术(shù)或(huò)者神(shén)奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的(de)就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间(jiān)的(de)理解能(néng)力、记忆能(néng)力(lì)以及创造力(lì)确(què)实(shí)存在着巨(jù)大(dà)的(de)差(chà)异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元(yuán)的数(shù)量(liàng)以(yǐ)及(jí)单个神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形成一种叫做(zuò)突(tū)触的结构(gòu)，可以通过神经递质将(jiāng)神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的电信号进(jìn)行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑当中都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识越(yuè)多，想法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突(tū)出的结构(gòu)就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者是想(xiǎng)法的突(tū)出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一个(gè)神经元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的(de)连一半都达不(bù)到(dào)。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元，每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们(men)在每(měi)天的所有活动与思考时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就是在(zài)强(qiáng)化已经形成的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突出(chū)，也(yě)就是学(xué)习到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的(de)结构越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作(zuò)要求之(zhī)下(xià)，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集更多(duō)的神(shén)经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会(huì)更(gèng)高，那么外(wài)部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量(liàng)过(guò)少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会低，外部的(de)表现就(jiù)是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中的电信(xìn)号(hào)是通过信息(xī)刺(cì)激所产生的，产生之(zhī)后又会(huì)引发连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋(fù)予了(le)人类大脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知识(shí)点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激(jī)活(huó)了8000个(gè)神经元，如(rú)果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就(jiù)意味(wèi)着最初的一个知(zhī)识点会产生的(de)连锁反应，而激发(fā)出(chū)无数(shù)的(de)念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力(lì)就这(zhè)样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的(de)神经元并不(bù)是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接的突触，多数的人在(zài)一生(shēng)当中，平均每个(gè)神经元所拥(yōng)有的链接突触其实(shí)连8000的(de)一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变(biàn)得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元(yuán)的(de)数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然(rán)生(shēng)长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会(huì)阻碍新神(shén)经元的(de)生成(chéng)。而增加(jiā)突触的(de)数(shù)量，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或者(zhě)是思考，不(bù)断(duàn)产生新(xīn)的突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么善于主动学(xué)习(xí)和(hé)勤(qín)于思考的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我(wǒ)只是比常人(rén)花更多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这样(yàng)一个(gè)特点(diǎn)，它是(shì)动态形成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的多的突触就会艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电(diàn)子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处(chù)在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激(jī)的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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