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九年一(yī)贯制(zhì)教育(yù)是什么意思(sī)啊，九(jiǔ)年一(yī)贯制啥意思

　　九年(nián)一贯制(zhì)是(shì)指(zhǐ)该校的小学和初中(zhōng)施行一体化的教(jiào)育，小学毕业后(hòu)可直升本(běn)校初中。

　　“小(二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音xiǎo)升初”原则上不许择校(xiào)流动，希望在(zài)本(běn)校升(shēng)初中的学生(shēng)也不用为上初中费尽(jǐn)心思(sī)；

　　九年(nián)一贯(guàn)制(zhì)学校的年级通(tōng)常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这样在学(xué)生(shēng)年龄较(jiào)小，适(shì)应能力较弱的时候的教育会有一个(gè)连贯性。

　　主要特点：一是连贯，在九(jiǔ)年(nián)义务(wù)教(jiào)育过程中，学生从一年级至九年级，相继完(wán)成小学至初中(zhōng)教育，其间(jiān)不间断、不(bù)选拔。

　　二(èr)是就近入学(xué)、取消(xiāo)招生考试。

　　小升初直接(jiē)升入本校初中(zhōng)，不(bù)必(bì)再受小升初折磨(mó)之(zhī)苦(kǔ)。

　　三(sān)是实行统一(yī)的学校行政、教育、教学(xué)管理。

九年一贯是什么意思(sī)?

　　九年(nián)一贯的意思(sī)介绍如下：

　　九(jiǔ)年一贯制是(shì)中(zhōng)国(guó)教(jiào)育体制中的一(yī)种基(jī)础教育模式(shì)，也(yě)被称(chēng)为“九(jiǔ)年(nián)义务(wù)教育”。

　　这种制度(dù)要求学生在完成(chéng)九年的基础教(jiào)育后，可以选择继续深造(zào)或(huò)者(zhě)直接(jiē)就(jiù)业。

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)制从小学一年(nián)级开始，一直(zhí)到(dào)初中(zhōng)三年(nián)级(jí)结束，通常(cháng)是六岁到十五岁(suì)。

　　在这(zhè)个阶段(duàn)，学生需(xū)要学(xué)习基础的(de)语文、数(shù)学(xué)、英语等(děng)科目，同时也会学习一些其他领域(yù)的知(zhī)识，如科学、艺(yì)术、体育(yù)等(děng)。

　　九(jiǔ)年一贯(guàn)制的实施有利于(yú)普(pǔ)及基础教(jiào)育，提高(gāo)全民素质，促进教育公平。

　　同时，它也为学生提供了更多的(de)选择机会，他们可以(yǐ)选(xuǎn)择继续高中(zhōng)、大学等学习，也可以选择(zé)参加职业(yè)培训或(huò)直接就(jiù)业。

　　尽管(guǎn)九年一贯(guàn)制在中国得到了广(guǎng)泛的推广和实(shí)施(shī)，但仍然存(cún)在一(yī)些(xiē)问题和挑战，如教育资源(yuán)不平(píng)衡、师资睁陪(péi)不足等。

二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音　　为了不断(duàn)改进教育体制，中国政(zhèng)府(fǔ)一直(zhí)在致力于改革和完善(shàn)九年一贯制。

　　九(jiǔ)年一(yī)贯的相关造句如下：

　　1、以九年一贯制(zhì)学校(xiào)为主(zhǔ)体的(de)义(yì)务教育体制具有效率和公(gōng)平的优势。

　　2、十五(wǔ)中(zhōng)学座落在(zài)母亲汉江之畔，是一所充满(mǎn)朝(cháo)气的九年一贯(guàn)制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九年一(yī)贯制的江北嘴实验学校,加上接轨国(guó)际的香(xiāng)港博(bó)瀚(hàn)幼儿园,紫御江山(shān)业主子女可在家门口解(jiě)决(jué)幼、小、初(chū)12年全程优质教(jiào)育。

　　4、丰(fēng)庆路小学和农科院中学计划调整为新建琉璃寺九年一贯制学(xué)校,该校好旦设置为60个(gè)教学(xué)班,其中初中教学班24个(gè),小学(xué)教(jiào)学(xué)班36个(gè),预计11月(yuè)开工建设(shè)。

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