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一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的

一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理(lǐ)工大学的党委书记,职位已(yǐ)经不小。

他多(duō)年(nián)前已经是教育界的(de)名人(rén),所到之处(chù),人流涌(yǒng)动,他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人(rén)气(qì)。

同(tóng)时,由(yóu)于郑(zhèng)强老师为人直爽,说话一针(zhēn)见血,不(bù)想拐弯抹角,他的每次发(fā)言大都会(huì)引发一定(dìng)的热议。

前不久,郑强老师受邀(yāo)去青(qīng)岛(dǎo)大学(xué)演讲,庆祝(zhù)青岛大学建(jiàn)校(xiào)百年。

这是件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也(yě)是看中了郑(zhèng)强(qiáng)在教育界举足轻重的地位以及(jí)颇高(gāo)的人气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他(tā)的面(miàn)子重(zhòng)要(yào)还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

青岛大(dà)学的百年(nián)校庆,举办得(dé)相(xiāng)当(dāng)隆(lóng)重,受邀的不仅(jǐn)有郑强(qiáng),还(hái)有青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人(rén)士等(děng)。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使得此次演(yǎn)讲颇(pǒ)具争议性(xìng)。

郑强在演讲的过程中,有些青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)离席了,整个(gè)演讲席(xí)的前排空出了(le)不少位置。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议(yì)_黑(hēi)料正能量

郑强慧眼如炬,大概看出了(le)这种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直接炮轰离席的官(guān)员领导:“不要以为是你们给大(dà)学面子,邀请你(nǐ)们(men)来(lái),是(shì)大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为(wèi)他们身上存在官(guān)僚(liáo)主义,来(lái)听演讲(jiǎng),就是走个过场。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子(zi)重(zhòng)要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量(liàng)

郑(zhèng)强老(lǎo)师的话,有人支持,有人(rén)反对。

支持(chí)者认为,郑(zhèng)强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都来(lái)听演讲了,应(yīng)该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席(xí),是对他(tā)人的不尊重。

郑强老师公开批评这些(xiē)人(rén),是知识(shí)分子的风(fēng)骨。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官(guān)僚主义(yì),是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量

反对者则认(rèn)为,领导过去就是出席开幕(mù)式而已,又(yòu)不是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间很(hěn)重要,哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话,郑强还(hái)是感觉自己被(bèi)怠(dài)慢(màn)了,面子上过不去罢了(le),哪里是(shì)为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各(gè)方各执一词,互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场,是在乎面子(zi)?

中(zhōng)途离场的(de)领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体问题,具(jù)体分析,不(bù)可(kě)一概(gài)而(ér)论(lùn)。

领(lǐng)导一般(bān)行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情有(yǒu)可原。

但如果领(lǐng)导们是对演(yǎn)讲内容不感冒,不想坐在台(tái)下听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容(róng),所以溜(liū)之大吉,那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用,如果领(lǐng)导一(yī)言不(bù)合(hé)都提前(qián)走,那年轻的学子,相对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁(zào),哪(nǎ)还有心思(sī)听下去呢。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子重要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量

做任何(hé)事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子(zi)如果(guǒ)养(yǎng)成随性而为的习惯,那做任何事都(dōu)可能是一时热度(dù),难(nán)成气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者(zhě),看到有人中(zhōng)途(tú)离席,必(bì)然当作没有(yǒu)任何事(shì)发(fā)生(shēng),若无其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强(qiáng)偏不,他要将这种他看来不好的现象说(shuō)出来(lái),加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老师,值得肯定(dìng)。

大学,非有大楼之谓也,有大(dà)师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目的,是培养学生,是(shì)教书育人,是产生(shēng)更(gèng)多(duō)的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的(de)批(pī)评,是否有助于(yú)大学的进步,学生的培养,仁(rén)者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来(lái),高(gāo)校中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人,能(néng)发自内(nèi)心,不(bù)怕(pà)得罪人地说(shuō)出心中想法,对一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的高校是(shì)件一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的好事。对(duì)很(hěn)多事情意见均(jūn)一致的(de)高校,大抵是没有太大的创新力的(de)。

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