小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物体，比如(rú)木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分(fēn)类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的(de)同素异形(xíng)体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类(lèi)正是(shì)按照笔芯中石(shí)墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一(yī)般情况下的书写(写字)；2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案

　　B类铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业(yè)联系紧密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人(rén)受益终生(shēng)。2100是平年还是闰年，2100是平年还是闰年最佳答案

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行(xíng)为规范的养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课(kè)文(wén)，一边进行生字、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与(yǔ)个人(rén)的关(guān)系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个(gè)人很重要(yào)、很基本(běn)的一项技能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为现(xiàn)在可(kě)以用打字机(jī)代替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字(zì)对于培养一个人的(de)耐心(xīn)、恒心有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字写字是阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心、认(rèn)真，而字写得潦(lǎo)草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质”，他(tā)对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书中对于习(xí)字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事(shì)，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄(zhí)子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先要考虑的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经(jīng)验(yàn)的老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适(shì)中(zhōng)；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写(xiě)字(zì)比较用(yòng)力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易(yì)折(zhé)断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻给家长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议(yì)不要用(yòng)HB的(de)铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为了让(ràng)写出(chū)来的(de)字能(néng)够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页不光(guāng)滑，影响写(xiě)字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在(zài)太(tài)容易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的(de)执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势(shì)错误率很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一(yī)个很重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易(yì)断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一(yī)大(dà)堆(duī)HB的(de)问(wèn)题，其实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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