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教师一年的工作日有多少天，一年有多少周隶书蚕头燕尾一波三折图解，蚕头燕尾一波三折是什么书体

　　隶书蚕(cán)头燕尾一波(bō)三折图解(jiě)，蚕头燕(yàn)尾一波三折(zhé)是什么(me)书体是“蚕头(tóu)燕尾”一波三折指的是(shì)：隶书的。

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隶书蚕(cán)头燕(yàn)尾一波三折(zhé)图解，蚕头燕尾一波三折是(shì)什(shén)么书体

　　“蚕头(tóu)燕尾”一波三折指的是：隶(lì)书(shū)。

　　“蚕头雁尾”在隶书中(zhōng)最(zuì)常见(jiàn)的笔法，隶书是汉(hàn)字中(zhōng)常(cháng)见的一(yī)种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而(ér)直画短，讲究“蚕头雁尾(wěi)”、“一波(bō)三折”。

　　隶书一般认(rèn)为由篆书发展而来，根据(jù)出土(tǔ)简牍，隶书(shū)始(shǐ)创于秦(qín)朝，传(chuán)说程邈作隶(lì)，汉隶(lì)在东汉时期(qī)达到(dào)顶峰，上承篆书(shū)传统，下开魏(wèi)晋、南(nán)北朝，对后世(shì)书法有不可小觑的影响(xiǎng)，书法界有“汉隶唐楷”之称。

具有明(míng)显蚕头(tóu)燕尾(wěi)一波三(sān)折特征的书体是

　　具有明显蚕头燕尾(wěi)一(yī)波三折特征的书体是隶书。

　　“蚕头雁尾”在隶书中最常见的笔法，书写效果(guǒ)略微宽扁，横画长(zhǎng)而直画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。

　　它起(qǐ)源于秦朝，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。

　　也有说法称隶教师一年的工作日有多少天，一年有多少周书(shū)起(qǐ)源于战国(guó)时期。

　　隶书(shū)是汉(hàn)字中常见(jiàn)的一种庄重的(de)字体(tǐ)，隶书一般认为(wèi)由篆(zhuàn)书发展而来(lái)，根据出土简(jiǎn)牍，隶书始创于秦(qín)朝，传说程邈作(zuò)隶(lì)，汉隶(lì)在东汉时期达到(dào)仔兆顶峰(fēng)，上承(chéng)篆书传(chuán)统，下开魏(wèi)晋(jìn)、南北朝，对(duì)后世书法有不可小(xiǎo)觑的影(yǐng)响(xiǎng)，书法界有“汉隶唐楷(kǎi)”之称。

　　隶书(shū)简介(jiè)：

　　隶(lì)书是相对于篆书而言的，隶书之名源于东汉。

　　隶书的出现是中国文字的又一次大(dà)改革，使中(zhōng)国的书法艺(yì)术进入了一个新(xīn)的境(jìng)界(jiè)，是汉字(zì)演变史上的一(yī)个转折点，奠定了楷(kǎi)书的基础。

　　隶书结(jié)体扁平、工整、精巧。

　　到东汉时，撇、捺、点等(děng)画(huà)美化为(wèi)向上(shàng)挑起，轻(qīng)重(zhòng)顿挫富有变(biàn)化，具有书(shū)法艺术美。

　　风格(gé)也趋多样化，极具艺术(shù)欣赏的价值。

　　其点画的写(xiě)法(fǎ)与(yǔ)篆(zhuàn)书(shū)有明显的不同。

　　在用笔(bǐ)上，篆(zhuàn)书(shū)多(duō)为圆笔逗尘(chén)，而(ér)隶书已(yǐ)有(yǒu)方(fāng)圆(yuán)并用之笔(bǐ)，并且笔画有了粗细变化。

教师一年的工作日有多少天，一年有多少周　　隶书(shū)的点有中点、上点(diǎn)、左点、右点和横点的不同。

　　中(zhōng)点的(de)写法(fǎ)是落笔后，提笔逆锋向上，转笔回锋向右，顿笔向(xiàng)下(xià)，继回笔收锋于点(diǎn)内。

　　隶(lì)书(shū)的点与篆书的点(diǎn)不同的是，已有倚侧(cè)的(de)变(biàn)化(huà)。

　　上点的写法(fǎ)略同中点，只(zhǐ)是(shì)末笔不向(xiàng)点内回笔收锋，而想向下渐提出锋。