家贫(pín)无从致书以观(guān)出自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏(cáng)书之家翻译(yì)是出自《送东阳马生序》的。

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　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还的）日(rì)期（按时）送(sòng)还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即(jí)嗜(shì)学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之(zhī)家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余(yú)，余(yú)因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百(bǎi)里外，从乡之(zhī)先达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达(dá)德隆(lóng)望(wàng)尊(zūn)，门(mén)人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不(bù)敢出一(yī)言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无(wú)法得(dé)到书(shū)来(lái)看，常常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里的(de)墨汁都(dōu)结了(le)冰(bīng)，手(shǒu)指冻得(dé)不能(néng)弯曲和伸直，也(yě)不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上跑(pǎo)去还(hái)书，不敢超过约(yuē)定(dìng)的(de)期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多(duō)人(rén)都(dōu)愿意(yì)把书借(jiè)给我，于是我能(néng)够(gòu)遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能(néng)与学识渊博的(de)老师(shī)和名人(rén)交往，曾(céng)经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经(jīng)书(shū)向乡里有道(dào)德学(xué)问(wèn)的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高(gāo)望重(zhòng)，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他(tā)的屋子，他的言辞(cí)和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他(tā)左(zuǒ)右，提(tí)出疑难，询问(wèn)道理，俯下身(shēn)子，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时(shí)遇到(dào)他大声斥责，我的表(biǎo)情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼节更加周到(dào)，不(bù)敢说一(yī)个字反驳(bó)；

　　等(děng)到他(tā)高兴了，则又去请教。

　　所以(yǐ)我(wǒ)虽然愚笨(bèn)，但最终获得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别(bié)号玄真(zhēn)子(zi)、玄(xuán)真道士(shì)、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦(pǔ)江（今浙江浦(pǔ)江(jiāng)县）人(rén)，元末明初文学家，曾被明太祖朱(zhū)元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基(jī)并称为(wèi)“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他(tā)的代(dài)表作品有《送(sòng)东阳马生(shēng)序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家手(shǒu)自笔录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼时(shí)团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏(cáng)书的人家(jiā)求(qiú)借，亲(qīn)手抄录(lù)鲨鱼裤和打底裤什么区别，鲨鱼裤跟打底有什么区别，约(yuē)定日期送还。

　　出自明(míng)代文学家(jiā)宋濂创作的(de)一篇赠(zèng)序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对(duì)比说(shuō)理，在叙(xù)事(shì)中(zhōng)穿插细节描(miáo)绘，读来生散吵动(dòng)感人(rén)。

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