陈述句(jù)是什么意(yì)思举个例子说明，陈述句是(shì)什么意思？语文是陈述句：述说(shuō)一件事情的句子（区别于“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”），如(rú)：“这是一部词典的(de)。

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陈述句是什么(me)意思举个例(lì)子(zi)说明，陈(chén)述句是什么(me)意(yì)思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在(zài)书面上，陈述句(jù)后面(miàn)用句号(hào)。

　　陈述句是用来描(miáo)述一个事实，日常生活中使用的(de)大(dà)部分句(jù)子都(dōu)是(shì)陈述(shù)句。

　　在陈述句中动词在(zài)第二(èr)位(wèi)。

　　第一(yī)位可以是主语(yǔ)，也可以是状(zhuàng)语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动(dòng)词（或(huò)者(zhě)助动(dòng)词）总是在第二(èr)位。

　　主语的位置则总(zǒng)是在动词(cí)的两边，要么在第一位(wèi)，要么在第三(sān)位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词或情(qíng)态动词在第二位，行为动词在最后(hòu)一位。

　　陈述句分为肯(kěn)定(dìng)句(jù)和(hé)否定句（全否定(dìng)和半否定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句(jù)：儿子是(shì)我一(yī)生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否定句(jù)

　　即含有“不、没有、完全不是，完全(quán)不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重(zhòng)否定句(jù)

　　含有两个否定词的句子，例(lì)如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等(děng)词(cí)语的句(jù)子。

　　如：每天下午，我非做作业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述一(yī)个事实或者说话人(rén)的(de)看法(fǎ)的句(jù)型。

　　旅耐(nài)漏陈述(shù)句又(yòu)分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述句，简(jiǎn)正、异、新，正异新的区分称为肯定(dìng)句(jù)和(hé)否定句。

　　陈述句(jù)例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不好好学(xué)习(xí)，自(zì)然不能(néng)取得好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学不守纪律的现象，我们(men)不(bù)能(néng)不(bù)闻不(bù)问。

　　4、那奔驰的列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象(xiàng)征。

　　5、功课没(méi)做完，不能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学(xué)承认，这不是一个少先(xiān)队员应(yīng)有的(de)态(tài)度。

　　7、拆(chāi)烂我们不能因为学习任务重而不参加(jiā)体(tǐ)育活(huó)动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流(liú)血(xuè)牺(xī)牲，就没有我们今(jīn)天的幸福(fú)生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩(jì)正是她勤奋(fèn)学(xué)习的结(jié)果。

　　10、我们不能(néng)被(bèi)困难吓(xià)倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋友，这样(yàng)做(zuò)真(zhēn)不应该。

　　13、父(fù)母含(hán)辛茹苦地(dì)把我(wǒ)们养(yǎng)大(dà)，我们不(bù)应该让(ràng)他们失望。

　　14、春天来了，花儿开(kāi)了，小(xiǎo)鸟唧唧喳(zhā)喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都(dōu)老头(tóu)子(zi)了，不用订(dìng)这些东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉。

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陈述(shù)句(jù)是什么意(yì)思举个例子说明，陈述句是什么意思(sī)？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面用(yòng)句(jù)号。

　　陈述句是用来描(miáo)述(shù)一(yī)个事实，日常(cháng)生(shēng)活中使用的(de)大(dà)部分句子(zi)都是(shì)陈述句。

　　在陈述句(jù)中动词在第二位。

　　第一位(w正、异、新，正异新的区分èi)可以(yǐ)是主语，也可以是状语(yǔ)，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么变(biàn)，动词（或(huò)者助动词）总(zǒng)是在(zài)第二位。

　　主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边(biān)，要(yào)么在第一位，要么在(zài)第(dì)三位。

　　当出现助动词或情(qíng)态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动(dòng)词在最后一位。

　　陈述句分为肯定句(jù)和否定句（全否(fǒu)定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定(dìng)句例句：儿子(zi)是我一生的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般(bān)否定句

　　即含(hán)有“不(bù)、没有(yǒu)、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否(fǒu)定词的句子，例如(rú)：含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语的句(jù)子。

　　如(rú)：每天(tiān)下午，我(wǒ)非做作业不可。

　　双(shuāng)重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈(chén)述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说话人的看法的句型(xíng)。

　　旅耐漏陈(chén)述句又分为肯定的(de)陈(chén)述句和否定(dìng)的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈述句例(lì)句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡(cài)颖画的(de)。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不能取得好成(chéng)绩。

　　3、对少数(shù)同学不(bù)守(shǒu)纪律(lǜ)的现象，我们不能不(bù)闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功(gōng)课(kè)没做完(wán)，不(bù)能去看电影(yǐng)。

　　6、犯了错(cuò)误但(dàn)不敢(gǎn)向老师、同学承认，这不是一个少先队员应(yīng)有的态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能因为(wèi)学(xué)习任务重而不参(cān)加体育活动。

　　8、没有革命(mìng)先(xiān)辈(bèi)的流血(xuè)牺牲，就(jiù)没有我们今天的幸福生(shēng)活。

　　9、小玲取得的(de)优(yōu)异成绩正是她(tā)勤(qín)奋学(xué)习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能被困(kùn)难(nán)吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟(wěi)大的奇(qí)观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养大(dà)，我们不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了(le)，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比海深的(de)情谊，我们不会(huì)忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头(tóu)子了正、异、新，正异新的区分，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美(měi)丽(lì)的草原(yuán)让人陶醉。

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