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  抽象派和(hé)意象派的区别是什(shén)么,抽象派和意象派(pài)的区别(bié)在(zài)哪(nǎ)是概念不(bù)同:抽象派是(shì)就多(duō)种(zhǒng)事物抽出其共(gòng)通之点,加以综合而(ér)成一(yī)个新的概念;意(yì)象派是要求诗人以(yǐ)准确、鲜明、含蓄和高(gāo)度凝炼的意象形象地(dì)展现(xiàn)事(shì)物,并将(jiāng)诗人瞬息间的思想感情溶化(huà)在(zài)诗(shī)行中的。

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抽(chōu)象(xiàng)派和意象派(pài)的区别是什(shén)么,抽象派和意象(xiàng)派的(de)区别在哪

  概念(niàn)不同:抽象派是就多(duō)种(zhǒng)事物(wù)抽出其共通之(zhī)点,加以综合(hé)而成一个新的概念;

  意象派是(shì)要求诗人以准确、鲜明、含(hán)蓄和高度凝炼的意象形象地展现事物,并将诗(shī)人瞬息间的(de)思想(xiǎng)感情(qíng)溶化在诗行中。

  代表画家(jiā)不同:抽象派代表画(huà)家有康(kāng)定斯基,抒(shū)情抽象派代表画家、蒙(méng)德里(lǐ)安,几何抽象(xiàng)派代表(biǎo)画家(jiā)等;

  意(yì)象派代表画家有埃兹拉·庞德。

抽象派和意象派什么(me)区(qū)别

  意象派是20世纪初最早(zǎo)出现的(de)现代诗歌流派,1908~1909年形成于英国,后传(chuán)入美苏。

  代表人物有:休(xiū)姆、庞德、艾(ài)米和叶赛宁等。

   意象(xiàng)派的产生最初是对当时诗坛文风的一种反拨。

  首先,在19世纪后(hòu)期英国文坛,象征主义、唯美主义与(yǔ)浪(làng)漫主义结成一体,形成(chéng)新浪漫主义。

  意象派是在其(qí)基(jī)础上(shàng)演(yǎn)变而成的。

  到20世纪(jì)初,传统诗歌,尤其是(shì)浪(làng)漫主义、维多利亚诗(shī)风蜕(tuì)化成无病呻(shēn)吟、多愁善感和伦理说教(jiào),只是“对济慈(cí)和华(huá)兹华斯模仿的模(mó)仿”。

  庞(páng)德及其意象(xiàng)派提出“反常规(guī)”“革新”地(dì)进行诗歌创作的主张。

  其次,20世纪初(chū)柏(bǎi)格(gé)森热流行,这是自叔本华以来非(fēi)理性主义哲学思想在文学界影响的延(yán)伸。

  意象派的开创者休姆就直接受教于(yú)柏格(gé)森。

  柏格森(sēn)的(de)直觉主义、生命哲学全盘为意象派所(suǒ)接受,成为其主要的(de)理论睁(zhēng)渣依(yī)据和哲学基础(chǔ)。

  意象派诗特别强调意象和直觉(jué)的功能。

  同(tóng)时,象征主义诗歌流派为意象派开(kāi)创了新诗创作新路,尤其是诗(shī)的通感(gǎn)、色彩及(jí)音乐性(xìng),给意(yì)象(xiàng)派以极大的启发。

   由于意象(xiàng)派诗人大多经(jīng)历了象征(zhēng)诗歌创作(zuò),所以理论界也有(yǒu)人将意象派看(kàn)做象征主义的(de)分支,实际上意象派和象(xiàng)征主义(yì)诗歌有极大(dà)的(de)本质差(chà)异(yì)。

  意象(xiàng)派不满(mǎn)意(yì)象(xiàng)征主义要通过(guò)猜谜形式去寻找(zhǎo)意象背后(hòu)的隐喻暗(àn)示和象征(zhēng)意义,不(bù)满足(zú)于去寻找表象与思想之间的神(shén)秘关系(xì),而(ér)要让诗意在表象的描述中(zhōng),一刹(shā)那间地体(tǐ)现出(chū)来。

  主张(zhāng)用(yòng)鲜明的形象(xiàng)去约束感情,不加说教(jiào)、抽象抒情、说(shuō)理。

  因此意象(xiàng)派诗短小、简练、形象鲜明。

  往(wǎng)往一首诗只有(yǒu)一个意象或几(jǐ)个意象。

  虽然,象征(zhēng)主(zhǔ)义(yì)也用意象,两者都(dōu)以意象为(wèi)“客观(guān)对应物(wù)”,但(dàn)象(xiàng)征(zhēng)主(zhǔ)义把意象当做符号,注重联(lián)想、暗示、隐喻(yù),使意(yì)象成为(wèi)一种(zhǒng)有待(dài)翻(fān)译的密码。

  意象派(pài)则是(shì)“从象征(zhēng)符号(hào)走向实在世(shì)界”,把重点(diǎn)放在诗的意象本身(shēn),即具象(xiàng)性(xìng)上。

  让情感和思想融合在意象(xiàng)中,一瞬间中不假思索、自然而然地体现出来。

   另(lìng)外,从(cóng)诗歌意象的内在形式(shì)看,意象派受(shòu)日本俳句和中国古诗的影响。

  意象(xiàng)派诗(shī)歌革新,首先是从模仿学习日(rì)本俳句(jù)开始的。

  日本“俳圣”松尾芭(bā)蕉(1644— 1694)的(de)短(duǎn)诗给他(tā)们以极大(dà)影(yǐng)响。

  《古池塘》中(zhōng)“古池塘,青蛙(wā)跃入(rù),水(shuǐ)清响”,青蛙暗示春天,古池塘象(xiàng)征(zhēng)永恒,青(qīng)蛙跃(yuè)入(rù),悦耳的清响,又归于(yú)平静,具有(yǒu)宗教的(de)空静(jìng)哲理,此地有声胜无声,声(shēng)响冲破了(le)以前的凝固、寂静(jìng),传达出世界宇宙亘(gèn)古不变的禅意。

  俳(pái)句(jù)中一瞬间对诗(shī)歌(gē)内涵的直觉读解(jiě)令(lìng)意象派(pài)诗人(rén)迷醉(zuì)。

  日(rì)本古典俳句的最(zuì)后一(yī)位(wèi)诗人小林一茶,从(cóng)小失去父(fù)母,四(sì)处流浪,他的诗(shī)歌具有一种幽(yōu)默感、同情心,写弱小者(zhě)中有(yǒu)一(yī)丝自嘲成分。

  如《小(xiǎo)麻雀》中“到我(wǒ)这里(lǐ)来玩呀(ya),没爹没娘(niáng)的小麻雀”,意象简洁而含义丰富。

  麻雀是小动物(wù),不如有(yǒu)利爪的(de)鹰,会(huì)自(zì)己觅食,也不如家禽,不愁吃,有温饱。

  诗中(zhōng)得不(bù)到人(rén)世温(wēn)暖(nuǎn),同(tóng)病相(xiāng)怜(lián)之情(qíng)瞬间体现了(le)出来。

  他的仿陶渊明佳句“青蛙悠然见(jiàn)南山(shān)”,是说青蛙才是真正(zhèng)超脱的,没理性的,而陶渊明的超脱是(shì)痛苦的(de),见南山(shān)后回来也未必超脱。

  诗人以(yǐ)青蛙(wā)见南山来嘲讽自(zì)己,感叹人生(shēng)。

  意(yì)象派(pài)诗(shī)人进(jìn)一步发现(xiàn)日本俳句(jù)源于中国格律诗。

  在他们看来,中国诗是(shì)组(zǔ)合(hé)的图(tú)画。

  中国的古诗完全(quán)浸润在(zài)意象之中,是纯粹的意象组合,如柳(liǔ)宗元(yuán)《江(jiāng)雪》:“千山(shān)鸟飞绝,万径(jìng)人(rén)踪灭。

  孤舟蓑笠翁(wēng),独钓寒江(jiāng)雪。

  ”王维(wéi)《使至(zhì)塞上》:“大漠孤(gū)烟直,长河落日圆(yuán)。

  ”马致(zhì)远《秋(qiū)思》: “枯藤老树昏鸦,小桥(qiáo)流水人家(jiā),古道西(xī)风瘦马。

  夕(xī)阳西下,断(duàn)肠人在天涯(yá)。

  ”中国(guó)诗歌(gē)完全由意(yì)象(xiàng)主导(dǎo),贯穿全诗(shī),犹如一销(xiāo)伏幅挂于眼前的图(tú)画(huà),情景交融,物与神游。

  中国魏晋唐代诗人的这种表现意象而不加评价的诗风,正与意象(xiàng)派主(zhǔ)张相吻合。

  庞(páng)德从(cóng)汉语(yǔ)文学的描写性特征中,看到了(le)一种语言与意象的魔力,从而产(chǎn)生对汉诗和(hé)汉字的魔力崇拜,长诗《诗章》中多处(chù)夹着汉字(zì),以示某种神秘意蕴(yùn),主张寻找出汉(hàn)语中的意象,提(tí)出英文诗创作中也(yě)应该力(lì)图将全诗浸润在(zài)意象之中。

   …… 意象派诗(shī)歌在(zài)创作中表现出的鲜明的艺术特征(zhēng)主要有三点。

   第一,意象(xiàng)派(pài)要求诗(shī)歌直接(jiē)呈现能(néng)传达情意的意象(xiàng),以(yǐ)雕塑和绘画的手(shǒu)法表现(xiàn)意(yì)象,反对音(yīn)乐性(xìng)和神(shén)秘(mì)性的(de)抒情诗(shī),提出“不要说”“不要夹叙夹议(yì)”亏早携,只展现(xiàn)而不加(jiā)评论。

  庞德概括(kuò)意象(xiàng)诗的(de)定(dìng)义为:“意(yì)象是在一瞬间(jiān)呈现出的理性和(hé)感(gǎn)情的复合体。

  ”如(rú)中国著(zhù)名的仅(jǐn)有一个字的现代小(xiǎo)诗(shī)《生活》:“网。

  ”让读(dú)者(zhě)在一刹那(nà)间感(gǎn)悟到生活(huó)的全部内涵。

  再如艾(ài)米的(de)代表作(zuò)《中年》:“仿佛是黑冰,/被无(wú)知(zhī)的溜冰者,/划满(mǎn)了不可解(jiě)的(de)漩(xuán)涡(wō)纹,/这就(jiù)是我的心被磨(mó)钝了的表面(miàn)。

  ”诗歌在 “黑冰”“漩涡纹”“磨(mó)钝了的(de)表面”等意象的显示中(zhōng),瞬间传递出(chū)只可意会、不能言传的(de)诗人对人到(dào)中(zhōng)年茫然无奈的(de)内心感(gǎn)受。

   意象诗的构成方式主(zhǔ)要有:1 意象层递:按照事物发展的客观规律,有(yǒu)条理,有(yǒu)层次地组合意(yì)象。

  如中国诗(shī)《敕勒(lēi)歌(gē)》:“敕勒川,阴山(shān)下,天似穹(qióng)庐,笼盖四野。

  天(tiān)苍(cāng)苍、野茫茫,风吹草低见(jiàn)牛羊(yáng)。

  ”从远(yuǎn)山到近草、从天(tiān)空(kōng)到大地,意(yì)象鲜(xiān)明,层次清晰。

  庞德的(de)《致敬》:“喂,你们(men)这派头十足的一(yī)代,/你们这(zhè)极不自然的一派,/我见过渔民(mín)在太(tài)阳下(xià)野餐,/我(wǒ)见过他们(men)和邋遢(tà)的家属一起,/我见过他们微笑时露出满口牙,/听过他们不文(wén)雅的大笑。

  /可我就是比你们有福,/ 他们就(jiù)是比我有福,/岂不(bù)见鱼在湖里游(yóu),/压(yā)根儿没有衣服。

  ”这(zhè)里,鱼是最自由的,鱼(yú)在水中自(zì)由遨游,无(wú)拘无束,压根儿(ér)没有穿衣服;捕(bǔ)鱼的渔民次于鱼,他们在野(yě)外席地就餐,同邋遢(tà)的家人一起,不(bù)文雅地大笑;看(kàn)着自(zì)由生(shēng)活的渔(yú)民的我又等而次之(zhī),然而我却能看穿(chuān)你们(men)这(zhè)“派头十足的一代”“极不自然的(de)一派”。

  诗人在层次分明的对比中,对那些自诩为(wèi)高贵典雅、派头十足然(rán)而却是矫揉造作的文(wén)人,发起了挑战,主张现(xiàn)代诗人(rén)应当像在水中自(zì)由漫游的鱼一样,摆脱诗歌的(de)陈规旧律而自由创作(zuò)。

  2 意象叠加:将有相同本质(zhì)涵(hán)义的意象,巧妙地叠合在(zài)一起,意象与意象之(zhī)间(jiān)构成修饰(shì)、限定、比喻等(děng)关(guān)系。

  如休姆的(de)《码头之上》:“静静的码头之上,/半夜时分,/月亮在高高(gāo)的(de)桅杆和绳索间缠住(zhù)了(le)身,/挂在那儿,/它望上去不(bù)可企即,/其(qí)实(shí)只(zhǐ)是个(gè)球,/孩(hái)子玩(wán)过后忘在那(nà)里。

  ”将月亮与被(bèi)孩子遗弃的气(qì)球意象(xiàng)叠印起来,以月亮(liàng)象(xiàng)征现代人和(hé)现代生活(huó),与(yǔ)带有修饰含义的气(qì)球(qiú)意(yì)象叠加以后(hòu),及其月亮被缠绕在(zài)桅杆绳索(suǒ)之间,一刹那间美受亵渎,高雅(yǎ)遭奚落,以及现代人的忧郁惆怅、冷落孤寂的情感油(yóu)然而(ér)生。

  再如庞(páng)德(dé)写给早年恋人的《少女(nǚ)》:“树(shù)进入了我(wǒ)的双手,/树液升上我的(de)双臂。

  /树生(shēng)长在我的胸中往下长(zhǎng),/树枝从我身上长出,/宛(wǎn)如臂膀。

  //你是树(shù),/你是(shì)青苔,/你是紫罗兰(lán)。

  /你是个(gè)孩子,/而在世界看来(lái)这(zhè)全是蠢话。

  ”诗歌先以充满生机(jī)的(de)“树”的意(yì)象(xiàng),叠加(jiā)和修饰“我”,后又以青苔(tái)、紫(zǐ)罗兰叠加和修饰“树(shù)”。

  显然,树(shù)的意(yì)象是少女(nǚ)和爱情的(de)象征(zhēng),像青苔(tái)紫罗兰一样青春美丽,像绿树一(yī)样充满生机(jī),这(zhè)一切滋(zī)润着“我”的成长和生命历程,尽管这些在世俗(sú)者(zhě)看来都是些(xiē)无稽的蠢话。

  在意象的叠加中(zhōng),我们体(tǐ)味到了紫罗兰(lán)般(bān)少(shǎo)女的(de)美丽温柔、青苔(tái)绿(lǜ)树(shù)般的生命张力(lì)。

   3 意象并置:把不同时(shí)间,空间的两个可见意象并(bìng)列在一起,借以启发和引起别的感受。

  休(xiū)姆说(shuō):“两个可见意(yì)象的组合,可(kě)以称为一个视觉的和弦(xián)。

  它们的联合使人获(huò)得了一个(gè)与两(liǎng)者(zhě)都不同的意象。

  ”不同意象并置,所引发(fā)的情(qíng)感情绪已脱离(lí)了其中的(de)某一(yī)意象含义(yì),而(ér)具有一种全新的感受。

  如中国诗(shī)“无边落木萧萧下(xià),不尽长(zhǎng)江滚滚来”,落叶与江(jiāng)水的(de)意象已经转化(huà)为(wèi)除旧布(bù)新走(zǒu)向未来的含义(yì);“鸡声(shēng)茅店月,人迹板桥霜”是(shì)表现孤独的游子远行(xíng)他乡(xiāng)、早起晚宿的艰辛苦(kǔ)难(nán)。

  庞德作为意象派诗歌的里程碑式作品《在一个地铁车站》: 人群中这些面孔幽灵般显现, 湿漉漉(lù)的黑(hēi)色(sè)枝条上(shàng)的许多花瓣。

   诗中只有两个意象,人群中的脸和黑色(sè)枝(zhī)学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生条上(shàng)的花瓣并(bìng)置(zhì)在一起,这完全(quán)是在匆忙的(de)行(xíng)走的人群(qún)中获得的瞬(shùn)间意象(xiàng),写出(chū)了诗人(rén)一瞬间的视(shì)觉(jué)印(yìn)象,一瞬(shùn)间的内心(xīn)感(gǎn)受(shòu)。

  在地(dì)铁车站的密密(mì)麻(má)麻的人(rén)群中,诗人站立其间(jiān),过往的行(xíng)人迎面而来,匆匆忙(máng)忙从(cóng)身(shēn)边(biān)走过(guò),整个气氛阴森潮湿(shī),令人窒(zhì)息。

  几张女人和孩(hái)子苍白美丽(lì)的(de)面孔时隐时现,打破了这种冷清沉闷,给人一种愉快的感觉(jué),从而感受到一(yī)些活力。

  两个(gè)并置(zhì)的意象映入(rù)大脑,构成俗陋与优美,潮闷与清新(xīn)对比强烈的画幅。

  既(jì)表现了都市人繁忙庸碌的(de)生活,给人以一(yī)种挤压(yā)感,描绘出现代人内(nèi)心的(de)焦虑不安、紧张动(dòng)荡、繁忙而又单调的生活现(xiàn)实,同(tóng)时(shí)又(yòu)展示了(le)心灵对(duì)自然美的依恋与向往(wǎng)。

   第二,意象(xiàng)派诗(shī)歌的语言简洁明了,不用没有(yǒu)意(yì)义的形容(róng)词、修饰语,去掉装饰性的(de)花边,反对卖弄(nòng)词藻,诗行短小,意(yì)象(xiàng)之间具(jù)有跳跃性。

  如(rú)庞德翻译李白《古风》中“惊沙乱海日”一句(jù)为(wèi):“惊(jīng)奇。

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  沙漠的混(hùn)乱。

  大(dà)海(hǎi)的太(tài)阳。

  ”其中虽不(bù)免误译,但语言的简洁(jié)明(míng)快也可见一斑。

  再如(rú)美国著名意(yì)象派诗人威(wēi)廉斯的《红色手(shǒu)推车》:“很(hěn)多(duō)事情/全靠/一(yī)辆红色/小车/被雨淋得晶亮/傍着几(jǐ)只(zhǐ)/白鸽(gē)。

  ”简洁清新的诗行,将美(měi)国普通人对中产阶级生活的向往一目了然地(dì)传达了出来,以(yǐ)至诗歌被许多家庭主(zhǔ)妇(fù)背唱吟(yín)诵(sòng)。

   第三,意象派诗歌注(zhù)重意象组合的内在韵律与节奏,将意(yì)象与(yǔ)所蕴含的思想情感融成一体。

  主张(zhāng)按语言的音乐性(xìng)写诗,反(fǎn)对(duì)按固定音步(bù)写诗,认为均匀的格律(lǜ)诗是(shì)等时(shí)性的、起催眠作用的“节拍器”。

  意象派发现(xiàn)日本(běn)诗不(bù)押(yā)韵,中(zhōng)国诗通(tōng)过汉学家(jiā)逐字注释稿翻译,也就(jiù)成了自由体诗。

  所以,意象派(pài)诗不(bù)讲规则,接近自由体(tǐ)诗。

  他们主张诗歌音(yīn)乐性要自然(rán),要注重事物内(nèi)在的韵律、节(jié)奏。

  这在英语国(guó)家中起了推广(guǎng)自由(yóu)诗的作(zuò)用。

   意(yì)象的(de)生成可(kě)分为两种形式:其(qí)一是(shì)主观意象;其(qí)二(èr)是客观意(yì)象。

  意象的表现形(xíng)态可分为两种创(chuàng)作倾向:其一(yī)为静(jìng)态意象派,以艾米、奥(ào)尔丁(dīng)顿(dùn)、杜立特尔为代(dài)表,崇尚古典美,有浪(làng)漫派(pài)风格(gé),创作了许多雕塑诗(shī)、风景画诗。

  如艾(ài)米的《环(huán)境》:“凝(níng)在枫叶上,/露(lù)珠闪闪发红,/而在(zài)莲花中,/它却像泪(lèi)珠般苍白(bái)晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一(yī)只蜻蜓还是一片枫叶,/轻轻地落在水面?”意象宁静美丽,犹如一(yī)幅美丽的风景画幅。

  其二是动态意(yì)象(xiàng)派,以庞德、叶赛宁(níng)为代(dài)表。

  1914年庞(páng)德发(fā)表了(le)《漩(xuán)涡(wō)》诗札,标(biāo)志新创立的“漩涡派”的诞(dàn)生。

  庞德主张在意象诗歌原则下,更强调(diào)诗歌的动感(gǎn)和活力,认为(wèi):“意象不是观点(diǎn),而是放亮的一个节或一(yī)个团(tuán),它是我能够而且可能(néng)必须称之为漩(xuán)涡的东西,通过它,思想不断地涌进(jìn)涌出。

  ”追(zhuī)求(qiú)意向的流动性,创作上(shàng)追求多意象跳跃的复杂效果。

   意象派作家的(de)美学观念和艺术(shù)风格虽然各有差异,但他们在创作上却形成了某些一致的倾(qīng)向。

  无论是庞(páng)德、艾米,还(hái)是叶(yè)赛宁,意象派诗都表现一种感伤、苦闷和充(chōng)满(mǎn)希望(wàng)的情调。

  意象派诗短(duǎn)小、清新、细腻、深情。

   「抽象」是「具象」的相对概(gài)念,是(shì)就多种事物抽出其共通之(zhī)点,加以(yǐ)综合而成(chéng)一(yī)个(gè)新的概念,此一概(gài)念就叫做「抽象」。

  「抽(chōu)象绘(huì)画」(AbstractPainting)是(shì)泛指二十世纪想(xiǎng)脱离「模(mó)仿自然」的(de)绘画风格(gé)而言,包(bāo)含多(duō)种流(liú)派(pài),并非某一个派别的名称:它(tā)的形成是(shì)经过长期持续演进而来的(de)。

  但无论其(qí)派别如何,其共同的特质都在于尝试打破(pò)绘画必(bì)须模(mó)仿自然的传统(tǒng)观(guān)念。

  1930年(nián)代和二(èr)次大战以(yǐ)后,由抽(chōu)象(xiàng)观(guān)念衍生的各种形式,成(chéng)为二十世纪最流行、最(zuì)具特色的艺术风(fēng)格。

   抽象绘画是以直觉和(hé)想(xiǎng)象力(lì)为(wèi)创作的(de)出发点,排(pái)斥任何具有(yǒu)象(xiàng)征性、文(wén)学性、说明性的表现手法,仅将造形和色彩加以综合、组织(zhī)在(zài)画(huà)面(miàn)上。

  因(yīn)此抽象绘画呈现出来(lái)的纯(chún)粹形(xíng)色,有(yǒu)类似(shì)于音乐之处。

   抽象绘画的发展(zhǎn)趋势,大致可(kě)分为:﹝一﹞几何(hé)抽象﹝或称冷的(de)抽象﹞。

  这是以(yǐ)塞尚的理论为出发点,经立体主义、构成主义、新造形主义....,而发展出来。

  其特色为带有几(jǐ)何学的(de)倾向。

  这(zhè)个画派可以蒙德里(lǐ)安(Mondrian)为代(dài)表。

  ﹝二﹞抒情抽象﹝或称(chēng)热的(de)抽象﹞。

  这是以高更的艺术理念为出发点,经(jīng)野兽派(pài)、表现主义发展出来,带(dài)有浪漫的倾向。

  这个画派可以康丁斯(sī)基﹝Kandinsky﹞为(wèi)代(dài)表。

   代表(biǎo)画家 康(kāng)定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情(qíng)抽象派代表(biǎo)画家,“抽象绘画之父”,曾是德国表现主(zhǔ)义团体(tǐ)「蓝(lán)骑士」的领导者。

  代表作《构(gòu)成第四号(战争)》(1911,杜(dù)塞尔(ěr)夫莱茵(yīn)河西发(fā)里(lǐ)亚(yà)艺品收藏室)、《构成第七号习作(zuò)》(1913,莫斯科Tretyakov画(huà)廊)、《光之间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何(hé)抽象(xiàng)派(pài)代表画家,在平(píng)面上把横线和竖(shù)线加以结合,形(xíng)成直角或长方形(xíng),并在其中安排(pái)红、黄、蓝三原色,但有时(shí)也用灰色(sè),是荷兰风(fēng)格派(deStijl)的主将(jiāng),代表作《黄(huáng)与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百(bǎi)老(lǎo)汇爵士乐》(1942~43,纽约现(xiàn)代美术馆(guǎn))。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者,也是几何抽象派(pài)画(huà)家,代表作《飞机起飞(fēi)》(1915,纽约现代美术馆)、《青色(sè)三角形(xíng)与(yǔ)黑色长方形(xíng)》(1915)。

   库波卡(F.Kupka1871~195学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生7),捷(jié)克画家。

  运用(yòng)色(sè)彩(cǎi)理论和音乐式(shì)和谐造成独(dú)特的几何风格,例(lì)如《绘图构(gòu)成(chéng)主题二》(1911~12,华盛顿国家画廊)、《垂直线(xiàn)语系习作》(1911)。

   克(kè)利(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用色彩调和及抽象的手(shǒu)法,创作(zuò)了许(xǔ)多含有(yǒu)哲理(lǐ)性和富稚拙趣味的作品,例如:《金(jīn)鱼》(1925,油彩加水彩,纸裱(biǎo)在(zài)卡(kǎ)纸板上,48.5×68.5cm,汉(hàn)堡美(měi)术馆)、《干道与支道》(1929,油画,布(bù),83×76cm,科隆,里伯尔(ěr)兹美术馆)、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科隆(lóng),里伯尔(ěr)兹(zī)美术(shù)馆)

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