1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大的科(kē)学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实(shí)并(bìng)不(bù)关心爱因斯(sī)坦的(de)真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么(me)会这样聪(cōng)明。面(miàn)对着当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结(jié)起来，他(tā)当时(shí)想，如(rú)果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面前(qián)的是一(yī)个千(qiān)载(zài)难逢的机会，他可以零距离(lí)的研(yán)究(jiū)世界(jiè)上最聪明的(de)大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利(lì)双(shuāng)收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大(dà)的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈维的(de)理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系统(tǒng)的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什(shén)么也做不了。

现在人类成年(nián)男(nán)性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质量关系(xì)并(bìng)不大(dà)。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人(rén)们一直在不断的探(tàn)索其(qí)中的(de)奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研(yán)究发(fā)现，爱因斯坦大脑中的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多出(chū)73%，在2012年的(de)研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部(bù)分(fēn)所控制(zhì)的区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论(lùn)都没(méi)法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人类(lèi)的大脑之所(suǒ)以没有被全部的(de)开发利用，是因为基因中(zhōng)的某(mǒu)些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人(rén)类的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提(tí)供(gōng)了(le)基(jī)础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染(rǎn)之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超(chāo)能(néng)力(lì)，如果达(dá)到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的存在(zài)。对于(yú)这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗(ma)？这个科(kē)学界最大的(de)都市传说(shuō)源自一位智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的(de)天才。事情要(yào)从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高的(de)人出生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家庭(tíng)当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始(shǐ)说话(huà)，18个(gè)月就可以浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市阅读(dú)纽约时报，6岁的(de)时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学(xué)，还可以通(tōng)过(guò)自创(chuàng)的对数(shù)算(suàn)出历史上(shàng)任意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛(fú)大(dà)学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈佛有(yǒu)史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛(fú)不到一年，希德斯就(jiù)在高等数学领域有了(le)很高的造诣，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授(shòu)坚信(xìn)希德(dé)斯将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是(shì)一(yī)位来(lái)自乌(wū)克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天才(cái)，曾经在七年之内获(huò)得(dé)了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己(jǐ)儿子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前(qián)就(jiù)已经下定(dìng)决心要(yào)释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的儿子代表了一个(gè)机会(huì)，这个机会(huì)就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾经提出的(de)一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认(rèn)为人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的(de)身心资源，并(bìng)发(fā)表在了(le)1907年(nián)的科学(xué)杂志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的(de)天才少年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的(de)百分比(bǐ)。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出现了所谓(wèi)的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除的(de)时候(hòu)，老鼠并没有受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是他就(jiù)一(yī)直切一(yī)直切，切到一(yī)半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没(méi)有受(shòu)到(dào)任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域归结(jié)为“活(huó)性(xìng)区(qū)域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的(de)脑(nǎo)区(qū)则归结(jié)为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得(dé)越(yuè)傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多(duō)人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用(yòng)的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有(yǒu)露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大(dà)一部分是人们不能轻(qīng)易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了大多数人(rén)的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能(néng)开发使用(yòng)10%的(de)都市(shì)传说就这样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世(shì)界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论的(de)人类超过(guò)了(le)65%，相比(bǐ)之下(xià)，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论的人(rén)才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说起(qǐ)，进化论本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但(dàn)无论(lùn)是(shì)遗传还是(shì)基(jī)因突变，物种(zhǒng)进(jìn)化的(de)本质(zhì)都(dōu)是自(zì)然选择的(de)结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失(shī)去。也就(jiù)是说，如(rú)果有机体停止使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢(màn)慢(màn)地适应，之后退化直(zhí)到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活了千百万(wàn)年之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失(shī)了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类(lèi)的大脑只占据(jù)着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什么都(dōu)不想，它也依然(rán)需(xū)要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维持所(suǒ)有的大脑功能(néng)正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会(huì)调节躯体运(yùn)动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功(gōng)能，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行(xíng)应急反射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹(píng)果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而(ér)不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比(bǐ)之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的(de)只使用了我们潜(qián)在(zài)脑力进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维(wéi)持整个大脑的(de)功能，对于进化来(lái)说是一(yī)种(zhǒng)极大的浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积(jī)更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存(cún)的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的(de)知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于初(chū)级的(de)视觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他被切掉(diào)的(de)越(yuè)多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视(shì)野(yě)范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了(le)寻找食(shí)物变(biàn)得越(yuè)来越困难。随(suí)着科学的发展，我们(men)已经可(kě)以通过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁(cí)共振成(chéng)像技(jì)术(shù)来(lái)监测(cè)大脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑的每个(gè)部(bù)分的功(gōng)能都(dōu)是不可或缺(quē)的，当一(yī)个(gè)人在做特定的任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是(shì)在协(xié)同工(gōng)作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下手指(zhǐ)，也(yě)是(shì)上亿个神经元协调工作的(de)结果。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现(xiàn)实的原因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个人所希(xī)望(wàng)的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的(de)天才(cái)培(péi)养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多的(de)人相(xiāng)信了(le)这个都市传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人期待一种尖端(duān)的技术(shù)或(huò)者神(shén)奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他们在一(yī)夜之(zhī)间成为超(chāo)级(jí)天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大(dà)脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之(zhī)间并没有太大的差距(jù)，人与人(rén)之间的大(dà)脑(nǎo)相似度高达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间的(de)理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异(yì)，这并不是(shì)因(yīn)为大脑使用率的不足，而是在于神经元的(de)数量以及单(dān)个神经(jīng)元的(de)链接(jiē)数。人类的(de)大(dà)脑大(dà)概(gài)有(yǒu)800亿个神(shén)经元(yuán)，神经元与神经元之间(jiān)并不(bù)会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以通过神经(jīng)递质将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那么(me)你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构(gòu)就会变得越(yuè)强大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神经元最多(duō)可(kě)以(yǐ)发出8000个突出(chū)。但是，一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达不(bù)到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均有5000个(gè)突触链接，那(nà)么(me)张(zhāng)三的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大(dà)脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这(zhè)是为了(le)让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的浙f车牌号是哪个城市 浙J车牌号是哪个城市(de)所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成(chéng)的突出，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习(xí)到新的(de)知识(shí)。而这些突出的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的(de)联(lián)系就越紧密，那么在(zài)同样的(de)工作(zuò)要求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入(rù)到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电信号是(shì)通过信(xìn)息刺激所产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应，那么这(zhè)就(jiù)赋予了人类大脑更强的(de)一(yī)种联合能力(lì)。

由一个神(shén)经(jīng)元受到刺激(jī)，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每(měi)个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会产生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力(lì)就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑的神经元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触(chù)，多(duō)数的(de)人在(zài)一生当中，平均每个神(shén)经元(yuán)所拥(yōng)有的(de)链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就(jiù)是(shì)增加神经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究(jiū)发现，大脑(nǎo)的海(hǎi)马(mǎ)体中(zhōng)每天可(kě)以产生大约700个新的神经(jīng)元(yuán)，除(chú)了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食来(lái)促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生成，而(ér)压力(lì)、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经元的(de)生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这就是为什(shén)么(me)善(shàn)于主动(dòng)学习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的人往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更多的(de)时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的(de)突触就(jiù)会被强化，用的少的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除，或者是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部的(de)表现就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是一样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电(diàn)子设备的时候，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成(chéng)有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是我们(men)自己(jǐ)。

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