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三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视频，三(sān)年级口算心算速算(suàn)方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运(yùn)算(suàn)（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两(liǎng)相加(jiā)等于10，我们把他(tā)们(men)叫做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在我们来看一(yī)下减法吧(ba)~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都(dōu)知道15是(shì)一(yī)个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的特点，使(shǐ)贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活(huó)的(de)计算(suàn)方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号(hào)法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时(shí)，括号前(qián)是加号(hào)，去掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是减，现在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号(hào)不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的乘(chéng)，现在(zài)就要变为(wèi)除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因数(shù)的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这(zhè)个方法的(de)含义。

　　用此方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规(guī)律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还(hái)要注意不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练运用速(sù)算方法，需要通(tōng)过持(chí)之(zhī)以恒(héng)的(de)练习(xí)，提升计算能(néng)简液(yè)力，这样，无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试(shì)都能(néng)游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中(zhōng)，也要(yào)记录好用时，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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