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耐克品牌和乔丹品牌是什么关系 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三(sān)字经中苟(gǒu)不教性乃迁是什么意思,苟不(bù)教性乃迁的下一句

  这(zhè)句(jù)话(huà)的意思为:如(rú)果从小不好好教育,善良的本(běn)性就会变坏。

  出自《三字经(jīng)》,《三字经》是我国的传统启(qǐ)蒙教材,今天小编(biān)就来和大家聊一(yī)聊《三字经》。

《三字经》简介(jiè)

  《三(sān)字经(jīng)》,是中国的传统启蒙教(jiào)材。

  在中国古代经典当中(zhōng),《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

  《三(sān)字(zì)经》取材典(diǎn)范,包括中国(guó)传统文化的文学(xué)、历史(shǐ)、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝(xiào)节义等等,而核心思想又(yòu)包(bāo)括了“仁,义(yì),诚,敬,孝。

  ”背诵《三字经》的同时,就了解了常(cháng)识、传统国(guó)学及历史故事,以及故事(shì)内涵中(zhōng)的(de)做(zuò)人做事道理。

  《三字经》是我国不可多得的宝(bǎo)贵遗产,有不(bù)同版本,全文字数从(cóng)1120字至1722字不(bù)等。

  《三(sān)字经》与(yǔ)《百家姓》、《千字文》都是我国优(yōu)秀的蒙学(xué)读物,并称为"三、百、千(qiān)"。

《三字经(jīng)》节选

  人之初,性本善(shàn)。

  性相近,习(xí)相远。

  苟(gǒu)不教,性乃迁。

  教之(zhī)道,贵以专。

  昔孟母,择邻处(chù)。

  子不学(xué),断(duàn)机(jī)杼。

  窦燕山,有义(yì)方。

  教(jiào)五(wǔ)子,名俱扬。

  养(yǎng)不教,父之过。

  教不严,师之惰(duò)。

  子不学,非所宜。

  幼不学(xué),老何为(wèi)。

  玉不(bù)琢,不成器。

  人不学,不知义(yì)。

  为人(rén)子,方少时。

  亲师友,习(xí)礼仪。

  香九龄,能温席(xí)。

  孝于亲,所当执(zhí)。

学习(xí)《三字经》意义

  1、《三(sān)字经(jīng)》是(shì)我中(zhōng)华悠悠(yōu)五千年灿烂的经典传统文化之一,它是(shì)中华(huá)儿女智慧的结晶,它承(chéng)载着(zhe)一个(gè)民族的历史与(yǔ)精(jīng)神,体现了独特的教(jiào)育思想和文(wén耐克品牌和乔丹品牌是什么关系)化魅力。

  这是(shì)中国几(jǐ)千(qiān)年来(lái)形成(chéng)的独(dú)特的民族文化,在世界上也是举足轻重,并受(shòu)到全(quán)世界的广泛(fàn)关注。

  2、《三字经》读(dú)起来朗(lǎng)朗上口,简明(míng)扼要,是以中国历史为(wèi)素材,植根(gēn)于传统文化,强(qiáng)调教育以“德”为先,学贵在(zài)恒和(hé)环境对学习的影响,讲述教育与学习重要性的教育论(lùn)著。

  同时也是我国代古一部传(chuán)统的儿童启蒙(méng)识字(zì)教育课本。

  3、在现在这(zhè)个(gè)复(fù)杂多(duō耐克品牌和乔丹品牌是什么关系)变(biàn)的(de)社会(huì)环境下,德育教育也成为现行(xíng)教育(yù)改革(gé)所面临(lín)的一个重要课题(tí)。

  现在很多学(xué)校也把传承中(zhōng)华(huá)民族经典(diǎn)传统(tǒng)文化作为新时(shí)期德育(yù)教育发展的重(zhòng)要(yào)途径。

  传统(tǒng)文化的核心就(jiù)是“德育”,《三字经》中(zhōng)说:“首孝悌,次见(jiàn)闻”,可见在传统的教(jiào)育中,是把(bǎ)德育(yù)放(fàng)在首位(wèi)的,一个人(rén)首(shǒu)先得(dé)要有“孝悌”,即德”。

  4、中(zhōng)华(huá)民(mín)族悠久(jiǔ)的(de)传(chuán)统文(wén)化(huà)是(shì)中华(huá)先贤们几(jǐ)千(qiān)年来智慧的(de)结晶,它使(shǐ)我(wǒ)中(zhōng)华民族历经几(jǐ)千(qiān)年生生不(bù)息,屹立不(bù)倒。

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