学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的(de)最(zuì)有效(xiào)方法有(yǒu)哪些(xiē)英文是初中(zhōng)生(shēng)学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的(de)学(xué)习方法(fǎ)，下面(miàn)为大(dà)家(jiā)总结了(le)初中生学好英语的最有效方法，仅供大(dà)家参考的。

　　关于学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些呢，学好英(yīng)语的(de)最有效方(fāng)法有哪些英文以及学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)呢，学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些(xiē)英语作文，美国总统奥巴马几岁学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有(yǒu)哪些英文，学好英语(yǔ)的十个方法，学好英语的几种方法等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识：

学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

　　在(zài)清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就假装自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台主持人在(zài)主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用心(xīn)声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

　　你会发现你一遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态(tài)，但是重点考(kǎo)察(chá)五(wǔ)大(dà)时态(tài)---一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般现(xiàn)在时(shí)、一般(bān)过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态，难(nán)点在(zài)于被(bèi)动语态(tài)的学习。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般(bān)过去时和含(hán)有情态(tài)动词的(de)被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学(xué)习(xí)中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复习(xí)也很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习能巩固之前学过的知识(shí)，强(qiáng)化学习效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完英语课之(zhī)后，对于(yú)老师布置(zhì)的作业，先不要急着去(qù)做，而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲过(guò)的(de)知识点以(yǐ)及课本上的(de)内(nèi)容(róng)仔细(xì)复(fù)习一(yī)遍(biàn)，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率(lǜ)增高，同(tóng)时(shí)也达(dá)到了温故(gù)知(zhī)新(xīn)的(de)效果(guǒ)。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇量(liàng)。

　　快速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言(yán)学家(jiā)和心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语(yǔ)最关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟英(yīng)语词句(jù)是有多(duō)个(gè)单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来增加(jiā)新词汇(huì)量(liàng)，如果出现无法记忆(yì)的(de)新单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一下，并不(bù)断(duàn)的去使用新单词，这样总归(guī)比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的(de)解决问题(tí)思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程(chéng)当(dāng)中相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难(nán)题有些人(rén)则选择逃避，有些人则选择直视美国总统奥巴马几岁，所以要学会信或如(rú)何去(qù)解决问(wèn)题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的(de)问题，由(yóu)简入(rù)难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因而要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语，交(jiāo)流就是(shì)必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己的英语思维(wéi)方(fāng)式有好处，一方面也(yě)可以突(tū)破(pò)自身英语交流(liú)的心理障碍(ài)，时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英(yīng)语学(xué)习环境(jìng)

　　需要为自己建立一(yī)个固定的语言学习环境。

　　在这样(yàng)一个语言(yán)学习(xí)环(huán)境中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国外(wài)，即使他的英语水平(píng)更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也(yě)会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心

　　学(xué)习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立学(xué)习的(de)自信，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以做到。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 美国总统奥巴马几岁