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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整。

　　1.改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字(zì)与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一字(zì)距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必(bì)要的(de)多(duō)余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一(yī)样，但是(shì)调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示(shì)陈(chén)述(shù)句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈(liè)的祈(qí)使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一(yī)片(pià银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄n)原野，世(shì)界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示复句中(zhōng)并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分句(jù)层次的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句(jù)中用(yòng)逗号(hào)不(bù)能很清楚地表示层次(cì)的地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

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