保持愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思(sī)，营销饥饿的意思是“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚(yú)笨,保持饥饿的意(yì)思，营销(xiāo)饥饿的(de)意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟(sù)不足(zú)，末生不(bù)禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴(nú)婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪(xuě)封山了，猴(hóu)子(zi)在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不(bù)少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯销(xiāo)理念(niàn)：要努力去了解(jiě)“是什么”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语(yǔ)汇和(hé)句型的用法没有道理可(kě)讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样用(yòng)的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分析起来或许可以(yǐ)找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但(dàn)是为(wèi)什(shén)么后来会说的这么好?因为我们(men)听的多，说的多，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英语的(de)最(zuì)好(hǎo)方(fāng)法：背诵(sòng)课文(wén)。

　　　　因为(wèi)英语是我们的后天(tiān)语言，所以必须将(jiāng)人家(jiā)现成(chéng)的东(dōng)西反(fǎn)复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么(me)这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材的经典程度(dù)超过《新概(gài)念(niàn)英语》。

　　它的(de)语(yǔ)法是最规范的，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代人，依(yī)然保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形式的(de)神经刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学(xué)好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大量(liàng)文章，写大(dà)量(liàng)东西，听(tīng)大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在(zài)书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能说(shuō)真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词(cí)，能反应过来(lái)是(shì)它(tā)吗?在想表达这(zhè)种意思的时候(hòu)，能反应过来应该用它(tā)吗?……我们当初指手游学(xué)说话的时候，都是无形(xíng)中进(jìn)行了听，说，读，写等(děng)不经(jīng)意的“练习”才全(quán)面掌握了这门(mén)语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可(kě)以学好的，一下子(zi)花(huā)上好几(jǐ)个小时拼命学英语(yǔ)，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的特点在于(yú)“细(xì)水(shuǐ)常流”。社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容p>

　　每天花(huā)上十(shí)几分钟的(de)零(líng)碎时间听，背一段课(kè)文(wén)，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐会(huì)得(dé)到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和(hé)用(yòng)法(fǎ)，应(yīng)该在可能的场合多多练习使(shǐ)用。

　　不社戏主要内容概括及中心思想50字，社戏,的主要内容要老是用自(zì)己喜欢或者熟悉的单词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新(xīn)学(xué)的(de)东西(xī)永远得不到强化，慢(màn)慢的(de)又会变(biàn)的陌生(shēng)，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将(jiāng)新(xīn)东西变为(wèi)旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将其变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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