学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文是初中生学习英语一(yī)定(dìng)要(yào)注意(yì)自己的学(xué)习方法，下(xià)面为大家总(zǒng)结(jié)了初中生学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法，仅供(gōng)大家参考的。

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学(xué)好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些(xiē)英文

　　在(zài)清晨(chén)阅读英语(yǔ)，每天(tiān)就朗(lǎng)诵(sòng)一篇文(wén)章即可。

　　这(zhè)一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍朗诵，都(dōu)要非常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台(tái)主持人在主(zhǔ)持节目和主播(bō)，你(nǐ)不是在读(dú)英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事(shì)。

　嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗　你会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo)，这个可以快速(sù)培养你的(de)英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时态，但是(shì)重点考察五大(dà)时态---一(yī)般将嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被(bèi)动语态(tài)，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中(zhōng)考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态(tài)动词的(de)被动(dòng)语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业之前先复(fù)习也很(hěn)重要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前学过的知(zhī)识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先将当天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的(de)正(zhèng)确(què)率增高，同时也达(dá)到(dào)了(le)温故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词(cí)汇量。

　　快速(sù)扩大(dà)词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进行多种体裁(cái)文章的(de)大量阅读(dú)。

　　理解和速度是阅读的两项基(jī)本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研(yán)究证明：加深理解(jiě)可(kě)以加快读速;反过来，读速的加快(kuài)也能(néng)加(jiā)深理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样(yàng)学好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学(xué)习(xí)英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方(fāng)法

　　学英语(yǔ)最关键的就(jiù)是单词了(le)，毕(bì)竟(jìng)英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加(jiā)新词(cí)汇量，如果出(chū)现无法记忆的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记得(dé)记录一下，并(bìng)不断的嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗去使用新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要(yào)学会(huì)信或如何去解决问题，养成解(jiě)决(jué)问题的思维方(fāng)式(shì)，要(yào)想培养(yǎng)自己解(jiě)决问(wèn)题的能(néng)力(lì)最好的方法就是不断(duàn)的(de)给自己制造一些新的问题，由(yóu)简入难的(de)创造。

　　3.学(xué)习(xí)互动分享

　　要说英语学(xué)习的最终目的就是交流(liú)，因而要(yào)想从根(gēn)本上学好英语(yǔ)，交流(liú)就是必(bì)不可少的，所(suǒ)以学要学会(huì)如(rú)何将自(zì)己学(xué)到的通(tōng)过(guò)交流分享出去，与别(bié)人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式(shì)有好处，一方面也可以突(tū)破自(zì)身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好(hǎo)的英(yīng)语学习环(huán)境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的(de)语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如(rú)果一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国(guó)外，即使他的(de)英语(yǔ)水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语学习自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须(xū)学会树立学习的自信，并不断地(dì)告(gào)诉自(zì)己，我(wǒ)们可以做到。

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