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三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年级口算(suàn)心算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋(péng)友数。

　　一位数中(zhōng)，那(nà)两(liǎng)个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数(shù)两(liǎng)两(liǎng)相加等于(yú)10，我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来(lái)看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把15拆(chāi)成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算(suàn)顺序，根(gēn)据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的(de)计算方(fāng)法，化繁为简，化难为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)加号(hào)，去掉括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括(kuò)号(hào)时，括号前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号不变号(hào)，括(kuò)号前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现在就要(yào)变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法(fǎ)分(fēn)配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道(dào)这个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦。

　　例如：<两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音/p>

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算能简液力，这(zhè)样(yàng)，无(wú)论平时做作业还(hái两个土上下结构念什么加偏旁，两个土上下结构念什么语音)是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每(měi)天抽(chōu)出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上核对(duì)正误，并分析做错的原因。

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