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　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆(líng)听(tīng)”侧(cè)重于“聆(líng)”，即(jí)“听”的意思，强调的是用(yòng)心思考仔(zǎi)细地(dì)细(xì)听。

　　如聆(líng)听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于“倾(qīng)”，即(jí)“身子(zi)向前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有尊重(zhòng)的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色彩，就是凭(píng)借听觉器官接(jiē)受(shòu)言(yán)语信息，进而通过(guò)思(sī)维活动(dòng)达到认知、理解(jiě)的(de)全过程。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)，因此一般表示上级(jí)听取(qǔ)下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆听”拜拜肉好减吗，拜拜肉难减吗带有(yǒu)尊敬(jìng)的(de)色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动，也可用于具(jù)体的(de)事(shì)物，如风(fēng)声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什(shén)么区(qū)别(bié)？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前(qián)世(shì)，清视(shì)在下，鉴莫近(jìn)于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面(miàn)语，常(cháng)指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人的话。

　　聆(líng)听(tīng)更(gèng)像是上级对(duì)下级的训(xùn)话，而倾(qīng)听是一(yī)种与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克服(fú)自我禅岩中(zhōng)心：不要(yào)总是谈论自己(jǐ)

　　克服自以为是：不(bù)要总(zǒng)想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细节(jié)而打断话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对(duì)方(fāng)的观(guān)点，不要急切地表达建议，不要因为与对方(fāng)不同的见(jiàn)解而(ér)产生激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要仔(zǎi)细(xì)地(dì)听对(duì)方(fāng)说些什(shén)么，不要把精(jīng)力放在思考怎样反驳对方？

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