忘记是什么词性
忘记是动词词性的(de)。
释(shì)义:不记得过去的事;没(méi)有记(jì)住应该记住的(de)。
词性:可用作名词,动词。
一. 引证解(jiě)释
不记得。 例(lì)如:朱(zhū)自清《背影》:“我(wǒ)与父(fù)亲不相见已(yǐ)二年余了,我最不能忘记(jì)的是他(tā)的背影。”
2. 该做的事没有想到去做(zuò)。 例如: 明·张居(jū)正(zhèng)《女(nǚ)诫(jiè)直解》:“你(nǐ)众女(nǚ)将(jiāng)我这教诫(jiè)的言语,务(wù)要勉励(lì),身体力行(xíng),不要怠慢忘记了。”
3. 没有感觉到。 例如(rú):李准(zhǔn)《耕云记》:“电(diàn)闪(shǎn)着,雷打着,风卷着云……那时我也忘记害怕(pà)啦!只觉得(dé)好看(kàn)。”
二、基本含(hán)义:
一(yī)个事件是(shì)否(fǒu)会被遗忘(wàng),跟与其(qí)联(lián)系之事件(jiàn)的数(shù)目、它所(suǒ)唤(huàn)起(qǐ)情感和时间,还(hái)有和(hé)身(shēn)体状态有关。但普遍认为,相对于(yú)记忆(yì)是(shì)主(zhǔ)动,遗忘是被动的(de)。就是说,人能够主动选择记住某件事,而不能选(xuǎn)择去(qù)忘记某件事。为了避免(miǎn)将(jiāng)重要的信息被遗忘,人们通常的做法是复习。
晚上(shàng)老(lǎo)师说怕我忘记了(le)怎么(me)回(huí)复她呢
晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘(wàng)记(jì)了可(kě)以回复:我会(huì)用手(shǒu)机备忘录注明并定个闹(nào)钟提(tí)醒的(de),请您放心。
如果依旧(jiù)不放心,还可以用记事本抄下来,或者使(shǐ)用(yòng)便条纸或者便利贴(tiē),将(jiāng)担心会(huì)忘记的事情抄写下来,放(fàng)在自己(jǐ)能够随时看到(dào)的地方(fāng)。
一个(gè)事件是否会被遗(yí)忘,与其联系之事件的数目(mù)、所(suǒ)唤起情感和时间(jiān)以及(jí)身体状态有关。
普(pǔ)遍认(rèn)为,相对于记忆(yì)是主动,遗忘是被动的。
就(jiù)是说,人能够(gòu)主动选择记住某(mǒu)件事,而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。
为了避免将(jiāng)重要的(de)信息被遗(yí)忘,人们(men)通常的做法(fǎ)是复习。
幼儿园老师说忘记(jì)了(le)??怎么回
没关系,麻烦(fán)老师尽量在有空时解决问题。
幼儿园老(lǎo)师(shī)平时(shí)工作(zuò)是很辛(xīn)苦的(de),要照顾几十个学生(shēng),自然(rán)是忙不过来的,就会出现偶尔忘事的时候,希望家(jiā)长(zhǎng)能够(gòu)多多体(tǐ)谅(liàng)老师,有事先(xiān)沟通,这样就一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗能够(gòu)省掉(diào)很(hěn)多不必要的(de)麻烦(fán)。
家(jiā)长(zhǎng)的体谅与关(guān)心也是至关重要的。
如果说,我们可以(yǐ)做到在(zài)平时总是非常体(tǐ)谅老师,甘愿配合老(lǎo)师(shī)的工(gōng)作的话,老师自(zì)然(rán)会对我(wǒ)们的(de)孩子有(yǒu)一个好的(de)印象。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了