高考(kǎo)小说标题的作用的答题模式，小说标(biāo)题(tí)的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式和例(lì)题(tí)是小说标题的作用(yòng)：情节上，点明中心事件(jiàn)或关键人(rén)、物，成为全文的(de)线索；人物上，突出人物形象(xiàng)或品质；主题(tí)上(shàng)，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读(dú)兴(xīng)趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的(de)答题模式(shì)，小说标(biāo)题的作用的答题模式和选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好例(lì)题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点(diǎn)明中心事(shì)件或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人物(wù)上，突出(chū)人物形象或品质；<选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好/p>

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的(de)运用(yòng)，形象而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣。

　　文章情(qíng)节即围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写(xiě)作线索大致可分为六大类：人、事、物(wù)、时、空、情(qíng)。

　　和题目相关的(de)主要有两类(lèi)：物(wù)、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出现具体事物(wù)、或具(jù)体情感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以(yǐ)什么为(wèi)线索。

　　3、指出线索带来的(de)结构(gòu)作用：贯(guàn)穿全文，使文章结(jié)构完(wán)整。

小(xiǎo)说标题(tí)的(de)作用的(de)答题模式是什么?

　　小说标(biāo)题作(zuò)用(yòng)答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义：（词语的(de)含义(yì)，概(gài)括内(nèi)容，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义(yì)：（引申义、比(bǐ)喻义、象征(zhēng)义(yì)）；人物与人(rén)物的关系(xì)（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作者的(de)情感与态度(dù)）；主旨与(yǔ)主旨的关系(xì)（点明(míng)、揭(jiē)示）。

　　标(biāo)题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜(bo)旁(páng)标题字(zì)词。

　　就是(shì)从理解(jiě)文章(zhāng)标(biāo)题关键(jiàn)词的本义，字面(miàn)义(yì)入手，联系文章内(nèi)容(róng)，得出标题的深(shēn)层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞(cí)。

　　也就是(shì)从理(lǐ)解文章标题的修(xiū)辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用(yòng)。

　　3选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　从(cóng)文章的(de)写作内容(róng)，作者感(gǎn)情，主题思想入手，分析标题(tí)揭(jiē)示的思想内容。

　　标题(tí)的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节(jié)围(wéi)绕这一(yī)线索(suǒ)展开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣(qù)。

　　表(biǎo)明写作对(duì)象；关联主(zhǔ)要情节(jié)；贯穿全文(wén)线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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