为什么福建女人不能娶ng>音(yīn)乐教育类包括哪些专(zhuān)业类别(bié)，音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专业是(shì)音乐教育类一般(bān)特指音(yīn)乐(lè)教(jiào)育专(zhuān)业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专业(yè)类别(bié)，音乐教育类(lèi)包括哪些专业

　　该(gāi)专业主要培养(yǎng)和造就适应社(shè)会主义市场经济建设和教育(yù)改革发展需要的具有较(jiào)好音乐素养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学(xué)院、上海(hǎi)音乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学、河北师范(fàn)大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐(lè)专业(yè)主(zhǔ)要(yào)包括(kuò)声乐、器乐、指(zhǐ)挥(huī)、录音、作曲、音乐教育等(děng)六个专业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方向，一(yī)个(gè)是音乐教育类，另一个就是音乐(lè)表(biǎo)演类(lèi)。

　　1音乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对(duì)素(sù)材进行整合、组装、创(chuàng)造性(xìng)地安排(pái)与使用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能够(gòu)顺利进(jìn)行演奏(zòu)才(cái)算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来的(de)音乐才能算(suàn)是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的(de)发(fā)展(zhǎn)，某些(xiē)声部最后即便没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏或无(wú)法演奏(zòu)，也可通过电子设备获得想要(yào)的(de)音乐效果。

　　所(suǒ)以当(dāng)今看来，创作(zuò)某些(xiē)即便(biàn)没(méi)有最后的演奏(zòu)步骤的音乐也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作(zuò)曲是在完成(chéng)音(yīn)乐内容的(de)创(chuàng)作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服(fú)务于音乐(lè)内容，每(měi)个声(shēng)部都(dōu)是(shì)平等的。

　　任何(hé)音(yīn)乐(lè)形(xíng)式(shì)（包括(kuò)单声部音乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织体、曲式、编(biān)配、速(sù)度(dù)、节拍。

　　改变这些(xiē)的其中一个因素就有(yǒu)可(kě)能(néng)改变一(yī)首音乐的内容，明确这些才(cái)能称为作(zuò)曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析与(yǔ)管弦(xián)乐法(fǎ)，俗(sú)称为作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在(zài)毕业后(hòu)找到一份稳定(dìng)的工作(zuò)，那么(me)音乐教育是一个(gè)不错的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数(shù)音(yīn)乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐器教(jiào)师或K-12音乐教(jiào)师，大多数学校都会要求你有一个(gè)学士学位，而大学教(jiào)师(shī)就需要硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿(ná)美国(guó)举例来说，学生的音乐(lè)教(jiào)育学位课程(chéng)可(kě)以为自(zì)己(jǐ)在大学所在州的认(rèn)证(zhèng)做准备，所以如果学(xué)生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐(lè)教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而(ér)中国的(de)情为什么福建女人不能娶(qíng)况就(jiù)各(gè)有不同(tóng)，每个(gè)地区每个学校的要(yào)求都不尽相同。

　　3、音乐表演在(zài)本科(kē)和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生时间和资源来(lái)专注于演奏音乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求(qiú)学生(shēng)在入(rù)学前(qián)参加试(shì)镜，培训学生成为表(biǎo)演家、音乐治(zhì)疗师、私(sī)人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教(jiào)堂管风(fēng)琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子音乐制(zhì)作(zuò)，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑的产生兴起而兴起的一种在电脑(nǎo)上完成制作的音乐，专业(yè)名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用(yòng)、最热门的专(zhuān)业无疑非电(diàn)子(zi)音乐制作莫(mò)属。

　　音乐(lè)技术/录音艺术(shù)的学(xué)生将学习音乐技(jì)术(shù)硕士学位所需的(de)录音、音(yīn)乐(lè)制作、现场声音、电子(zi)音(yīn)乐(lè)、信(xìn)号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音频(pín)、AR/VR技术、音(yīn)乐认知(zhī)、音乐信息(xī)学等领域的高(gāo)级技能。

　　需要学生在音乐技术(shù)的所有领域都拥有坚实的(de)基础(chǔ)，通过与音乐表演和作(zuò)曲专业(yè)的学生合作，尝(cháng)试在实验性音乐与传统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编(biān)曲(qū)唱作务敏锐度(dù)，以进入竞争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学(xué)生将参加作(zuò)曲相(xiāng)关的一对(duì)一课(kè)程，发展特(tè)定的(de)技(jì)能和自(zì)己的风格，并(bìng)获得在不(bù)断发展的音(yīn)乐产业(yè)中工作所需要(yào)的一系列工具和技术(shù)。

　　偏(piān)向于流行音(yīn)乐方面的作(zuò)曲(qū)编曲，招(zhāo)收的很多都(dōu)是(shì)在唱歌方面有不错(cuò)基础的(de)学生，在软件的学习(xí)上不会太过强求，更偏向于音乐的创造(zào)性。

　　研究的很多(duō)方(fāng)面也是现代流行音(yīn)乐(lè)方面的(de)风(fēng)格、创作方式(shì)等(děng)。

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