小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工划线，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适(shì)合用(yòng)于界(jiè)面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔(bǐ)芯(xīn)硬(yìng)度适中(zhōng)，适(shì)合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人(rén)受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养成过程(chéng)。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写(xiě)练(liàn)习(xí)，可(kě)以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很(hěn)多人认为现在可以用打字机代替写字，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常生(shēng)活中更多(duō)时候还(hái)是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦指出：“识(shí)字写字是阅读和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在从(cóng)教(jiào)过程中(zhōng)，也发现学生字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得潦草的(de)学生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字(zì)可以变化气质”，他对儿子的(de)习字非常重视(shì)，在家书中对于(yú)习字方面有很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致(zhì)力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件(jiàn)就(jiù)是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系(xì)甚(shèn)大(dà)。

小学(xué)生(shēng)用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最小(xiǎo)的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记(jì)得我(wǒ)上小学的(de)时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐(nài)摔，都知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字(zì)淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

　　另(lìng)外要说的是(shì)，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色(sè)越(yuè)浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么(me)铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩(hái)子写字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大(dà)家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家的口(kǒu)吻给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才(cái)发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友(yǒu)从来没有写过(guò)字(zì)，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点(diǎn)，黑一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子(zi)写字普(pǔ)遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因(yīn)为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅，而皮圆很(hěn)多(duō)写(xiě)字本的颜(yán)色本身(s剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么hēn)又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至(zhì)于第三页(yè)都留有很(hěn)深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑，影响(xiǎng)写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个(gè)更严重(zhòng)的(de)问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了(le)加大力(lì)量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势(shì)非常典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么一二剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么(èr)年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的原(yuán)因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对的(de)一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出(chū)来却(què)更(gèng)加黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别(bié)用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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