校园暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是什么(me)意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力(lì)表现在(zài)哪几个(gè)方面是校(xiào)园欺(qī)凌(líng)不(bù)一定在校(xiào)园内(nèi)发生，放学(xué)后同(tóng)学间的欺负行为(wèi)也算在内的。

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校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么意思，校(xiào)园暴(bào)力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的(de)学(xué)生(shēng)欺负弱小的学生，令(lìng)其(qí)在(zài)心灵(líng)及肉体上感(gǎn)到痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通常都(dōu)是重(zhòng)复发(fā)生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受(shòu)害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　5公里是多少米 5公里是多少步　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式(shì)。

　　2、言5公里是多少米 5公里是多少步(yán)语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及(jí)令其身(shēn)边没有朋友等，是不容易(yì)察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在(zài)网(wǎng)络(luò)发(fā)表对受(shòu)害(hài)者不利的网络言论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照片进行恶搞等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中(zhōng)小学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须(xū)限时上报。

　　在教育(yù)部(bù)等部门(mén)发(fā)布的《加强中小学生欺凌(líng)综(zōng)合(hé)治(zhì)理方案》中要求，学校在(zài)启动调查(chá)处(chù)理(lǐ)程(chéng)序10日内须完成调(diào)查，而在此次北京(jīng)市(shì)各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时(shí)间(jiān)有(yǒu)要求外，对于事(shì)件的及时上(shàng)报也做出了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇(huì)报

　　例如北京市东(dōng)城区(qū)在实(shí)施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区(qū)类(lèi)似，海淀区除了要求30分钟(zhōng)内(nèi)口(kǒu)头上报区(qū)教委外，对于(yú)情节较为严重的，还要求学(xué)校要与属地派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接。

校(xiào)园暴(bào)力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具(jù)体(tǐ)如(rú)下(xià)：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重(zhòng)复的物理攻击，身体(tǐ)或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推(tuī)撞绊(bàn)倒(dào)、拉(lā)扯(chě)头发(fā)；

　　3、干涉受害者的个人财产、教(jiào)科(kē)书、衣裳(shang)等，损坏，冲(chōng)没或通(tōng)过(guò)他们嘲笑(xiào)受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己(jǐ)的(de)情况下(xià)发(fā)生5公里是多少米 5公里是多少步；

　　5、传(chuán)漏租播关(guān)于受害者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻烦(fán)，或(huò)令受害(hài)者招致处分；

　　8、中(zhōng)伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份(fèn)的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民(mín)共和国民法(fǎ)典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校(xiào)或者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育(yù)、管理职责的(de)，应当承(chéng)担侵(qīn)权责(zé)任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事行为能力人或者限制民(mín)事行为能(néng)力人在幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机(jī)构学习、生活(huó)期(qī)间(jiān)，受到(dào)幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机构以外的(de)第三人(rén)人身(shēn)损害的(de)，由第三人承担(dān)侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教育机构承担(dān)补充责任后(hòu)，可以向第三(sān)人追偿。

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