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  历史对(duì)于(yú)我们的意义是什(shén)么,是学习历史的(de)意(yì)义:可(kě)以以史为鉴,古为今用的(de)。

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历(lì)史对于(yú)我们(men)的意义是什么,

  学习历史的意义:1、可以以史为鉴,古(gǔ)为今用。

  2、认识历史的发(fā)展规律,设计发展社(shè)会(huì)的理想蓝(lán)图。

  3、可(kě)以揭示社会、历史的发展规律,预见未来,为人类设计发展社会(huì)的理想方案。

  4、增强参与意识,参加(jiā)社会决策。

  5、进行爱国主义、民族(zú)团结及(jí)道德教育。

  历史,简(jiǎn)称“史”,指对人类(lèi)社会过去的事(shì)件(jiàn)和(hé)活动,以及对这些事件行为有系统的记录、研究和(hé)诠释(shì)。

  历史是客(kè)观(guān)存(cún)在的,无论文学家们如(rú)何书写历史,历(lì)史都以(yǐ)自己的方式(shì)存在(zài),不可改变。

  其含(hán)义有三:1、记(jì)载和解释作为(wèi)一系列人类进(jìn)程历史事(shì)件的一门学科。

  2、沿(yán)革,来历。

  3、过(guò)去的事实。

  历史的问(wèn)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式题在于(yú)不断(duàn)发现(xiàn)真(zhēn)的过去,在(zài)于用材料(liào)说话,让人(rén)如何在现实(shí)中可能成为可以(yǐ)讨(tǎo)论的(de)问题。

  历史小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式是延伸(shēn)的(de)。

  历(lì)史是文(wén)化的(de)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式传承(chéng),积累(lèi)和(hé)扩展,是人类(lèi)文明的轨(guǐ)迹。

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