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《藤野(yě)先生》回忆(yì)了在(zài)日本东北大学(xué)的(de)留学(xué)生活,表达(dá)了(le)深切(qiè)的怀念之情。接下来分享(xiǎng)朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。
朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词摘抄(chāo)牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘(jū)无束
忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑
千姿百态、山(shān)石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然(rán)矗立
舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹(zhú)、千山一(yī)碧、不动声色
奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻(shǎ)、矫(jiǎo)揉(róu)造(zào)作
朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)赏(shǎng)析(xī)1.大(dà)概(gài)是物以希为贵(guì)罢。
赏析:与句(jù)末语(yǔ)气(qì)的罢(bà)合用,以诙谐的(de)口气猜测在仙台(tái)受优待的原因,带有(yǒu)弱国国民(mín)的辛酸。
2.东京也无非是这样。
赏析:表(biǎo)达了作(zuò)者对清(qīng)国留学生(shēng)在东京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。
3.他的对(duì)于我的热心的(de)希望,不倦的教诲(huì),小(xiǎo)而言之,是为中国,就是希(xī)望中国有新(xīn)的医学(xué);大而(ér)言之,是(shì)为学(xué)术,就是希望新(xīn)的医学(xué)传到中国去。
他的性(xìng)格(gé),在我的眼里和心里是(shì)伟大的。
赏析:深切地表达了对(duì)藤野先生的怀念和感激(jī)。
4.似乎正(zhèng)要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话(huà)来。
赏析:表明事(shì)实并未出现,不(bù)过是(shì)作者想象中的情景,而鼓舞的力量(liàng)是巨大的(de)。
这(zhè)就强(qiáng)烈的表现(xiàn)了作者对藤野(yě)先生的怀念。
5.因为状况也无聊(liáo),说起来也(yě)无非(fēi)使他(tā)失望,便连信也(yě)怕敢写了。
赏析:这里透凝神静气的意思,凝神静气的意思解释露(lù)了作者对(duì)辛(xīn)亥革(gé)命(mìng)后(hòu)中(zhōng)国(guó)依然是半殖民(mín)地半封建社(shè)会的现状的失(shī)望和不满(mǎn),从而也觉(jué)得无法报(bào)答藤野(yě)先(xiān)生对自己对中国(guó)人民的关心和期望,含蓄的(de)笔(bǐ)调更加强了(le)文章思想(xiǎng)的深度。
朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄
朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄,内容旦银猛如(rú)下:
好词:
1、物以希(xī)为贵(guì):事(shì)物因(yīn)稀(xī)少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。
同“物以(yǐ)稀为贵”。
2、无非(fēi):不外,没(méi)别的。
3、何(hé)尝:用在肯定(dìng)形式前表示否定,有未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是(shì)的意思。
4、诘责:诘问谴责。
5、托辞(cí):借口(kǒu)。
6、寒颤额:冷得颤(chàn)抖的样子。
7、脱漏:漏掉(diào),遗漏。
8、抑(yì)扬顿挫:抑:降低(dī);扬:升高;顿:停(tíng)顿(dùn);挫:转(zhuǎn)折。
指声音的高低起(qǐ)伏和停顿转折。
9、小而言之:从小处来说(shuō),从(cóng)细(xì)节来看。
10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱(zhǔ)咐。
好句:
1、我(wǒ)先是住(zhù)在监狱旁边一个客店里(lǐ)的,初冬搏伏(fú)已(yǐ)经颇(pǒ)冷,蚊子却还(hái)多,后来用(yòng)被(bèi)盖了全身,用衣(yī)服包了头(tóu)脸,只留两个鼻孔出气。
在这呼吸(xī)不息的地方,蚊(wén)子(zi)竟(jìng)无从(cóng)插嘴,居然睡安稳了。
2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇,并(bìng)不大,天冷得利(lì)害,还没有中(zhōng)国的学(xué)生。
3、有(yǒu)一天,本(běn)级(jí)的(de)学生会干(gàn)事到我寓里来了,要借我的讲(jiǎng)义看。
我检出(chū)来交给他们,却只翻(fān)检了(le)一通,并没(méi)有带走。
但他们一走,邮差就送到一封(fēng)很(hěn)厚的(de)信,拆开看时,第一句是:“ 你(nǐ)改悔(huǐ)罢!”
4、这种(zhǒng)欢呼,是每(měi)看一(yī)片都有的,但在(zài)我,这一声却特别听得刺(cì)耳(ěr)。
此(cǐ)后回(huí)到中国(guó)来,我看见那些闲(xián)看枪毙(bì)犯人的人们,他(tā)们也何尝不酒醉似的(de)喝彩,一呜(wū)呼,无法可想!但在那时那地,我的(de)意见(jiàn)却变化(huà)了(le)。
5、我虽(suī)然觉(jué)得客(kè)店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食和我不相(xiāng)干,然而好意难却,也只得别寻相(xiāng)宜(yí)的住处(chù)了。
《藤野(yě)先生》创作背(bèi)景:
1902年4月,鲁迅22岁,他怀着(zhe)寻求(qiú)救(jiù)国救民真(zhēn)理的理想,去日本留学,在东(dōng)京的弘文学院补习日文(wén)。
1904年9月,转赴(fù)仙(xiān)台,进仙台医学专门学校学(xué)医。
毕业于爱知县立(lì)医学校(现名(míng)古屋大学)的藤野(yě)先生,在鲁迅入(rù)学的两个月前,升格(gé)为仙台(tái)医学专门学校的(de)解剖学(xué)教授。
鲁迅在(zài)此(cǐ凝神静气的意思,凝神静气的意思解释)认识(shí)了(le)这位日本学(xué)者,并(bìng)模桥且(qiě)同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊(yì)。
在日本军国主义(yì)影(yǐng)响下,当时的日(rì)本人(rén)对中(zhōng)国人民(mín)抱有狭(xiá)隘的(de)民族偏(piān)见。
但藤野(yě)先生并不(bù)如(rú)此,他(tā)对来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅(xùn)以极大的影(yǐng)响。
这(zhè)篇散文写于1926年(nián)10月12日,当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人的迫害,从(cóng)北京南下,来到厦门大(dà)学任(rèn)教,作者作此文(wén)予(yǔ)以怀念藤野先生,此文最初发(fā)表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第23期(qī),后收入(rù)散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了