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二婚和剩女哪个干净,女性生理需求

二婚和剩女哪个干净,女性生理需求 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么负负得正怎(zěn)么(me)推理(lǐ),乘法为什(shén)么负负得(dé)正(zhèng)是根(gēn)据相反数的定义(yì),如果一(yī)个数与(yǔ)a的(de)和(hé)为0,那(nà)么这个数就(jiù)叫做a的(de)相反(fǎn)数,记作-a的。

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为(wèi)什么负(fù)负得(dé)正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负得(dé)正

  根(gēn)据相(xiāng)反数(shù)的定义,如果一个(gè)数与a的和为(wèi)0,那么这个(gè)数就叫做a的(de)相反数,记作(zuò)-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实(shí)数的加(jiā)法和乘法满足交换律、结(jié)合律以及分配律,等式(shì)还(hái)满(mǎn)足等量加等量和相等,等量(liàng)减等量(liàng)差相等的规律。

  两个正数的积(jī)还是正数。

乘法负负得正的(de)原(yuán)因(yīn)

  1、美国数学史bai家du和数学(xué)教育(yù)家M·克莱因通zhi过负(fù)债(zhài)模型解决了“两负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人(rén)每(měi)天欠债5元,给定日期(0元)3天(tiān)后欠债(zhài)15元。

  如果将5元的宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每(měi)天(tiān)欠债5元,那么(me)给(gěi)定日期(qī)(0元)3天前,他(tā)的(de)财(cái)产(chǎn)比(bǐ)给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们(men)用-3表示(shì)3天(tiān)前,用(yòng)-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济情(qíng)况课(kè)表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成他的相反数(shù),所得的积就(jiù)是原来的积的相反数(shù),故(gù)(-5)×(-3)=15。

二婚和剩女哪个干净,女性生理需求>  3、苏(sū)联著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元(yuán)3次(cì),即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得(dé)到(dào)15美(měi)元(yuán)。

为什么(me)负负得正

  13世纪末由(yóu)数学家(jiā)朱士(shì)杰(jié)给出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰提出:“明乘除法,同名(míng)相乘(chéng)得正,异名相乘得负”。

在数(shù)学乘法中为什么负(fù)负(fù)得正

  在数(shù)学乘(chéng)法中负负得(dé)正的原(yuán)因解(jiě)释(shì)有:

  1、美国数(shù)学史家和数学教育家M·克莱因(yīn)通二婚和剩女哪个干净,女性生理需求过(guò)负债模型解(jiě)决了“两负数(shù)相(xiāng)乘(chéng)得(dé)正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将5元的(de)宅记作(zuò)-5,那么“每(měi)天(tiān)欠债5元、欠债3天(tiān)”可(kě)以用(yòng)数学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每(měi)天(tiān)欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元(yuán))3天前,他的财产比(bǐ)给定日期的财产多15元。

  如(rú)果我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的经(jīng)济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数换成(chéng)他的相反(fǎn)数(shù),所得的积就是原来(lái)的积的相反(fǎn)数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿(ná)联著名(míng)数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得(dé)到5美元3次(cì),即得到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美(měi)元3次,即没(méi)有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得到15美元(yuán)。

  上述内(nèi)容参考《数(shù)学阅读(dú)精粹(第一(yī)册)》,江苏凤凰教育出版社出(chū)版,2016年(nián)6月。

  原(yuán)载于《数学(xué)文化透视》,上(shàng)海科学(xué)技术(shù)出版社出版。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念(niàn)最早出现(xiàn)在中国(guó),在碰(pèng)衡《九章算术》中方程章(zhāng)给出正负数(shù)的加减运(yùn)算法则(zé),而负负得(dé)正直到13世纪末才由数学家朱士杰给出。

  在《算学(xué)启蒙(méng)》(1299)中,朱士杰提(tí)出(chū):“明(míng)乘除法(fǎ),同名相乘得(dé)正,异(yì)名相乘得负(fù)”。

  公元(yuán)7世(shì)纪,印度数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数(shù)概念(niàn),及其四则运算法(fǎ)则:“正负相乘(chéng)得负,两负(fù)数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资(zī)料来(lái)源:百度百科-负数

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