三年(nián)级口算心(xīn)算速算方法技巧视频，三年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技巧总结是带(dài)符号搬家法当一个计算(suàn)题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”的。

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三年级口算心算速算方法技巧视频(pín)，三年级口算心(xīn)算速算方法技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们(men)要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他们叫(jiào)做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在(zài)我(wǒ)们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个两位数(shù)。

　　十位(wèi)上(shàng)的(de)1代表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用(yòng)2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速(sù)口算(suàn)方法(f中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思ǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握计(jì)算法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的(de)特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思同一级运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去括号(hào)时(shí)，括(k中考的报名号指什么意思，中考的报名号是什么意思uò)号前(qián)是加号，去(qù)掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原来是(shì)减，现(xiàn)在就要(yào)变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号前(qián)是除(chú)号(hào)，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的(de)乘，现(xiàn)在就要变(biàn)为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另(lìng)一(yī)个(gè)数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法(fǎ)

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑(còu)整法

　　看到(dào)名字(zì)，就(jiù)知(zhī)道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借(jiè)有还(hái)，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意(yì)不要(yào)改变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法，需(xū)要通过持(chí)之(zhī)以恒的练(liàn)习，提升计算能(néng)简液力(lì)，这(zhè)样(yàng)，无论平时做作业(yè)还是考试都能游刃有(yǒu)余。

　　建议家长每天抽出(chū)5分(fēn)钟时间，帮助孩(hái)子进行口算练习(xí)，培养孩(hái)子(zi)快(kuài)速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做错的(de)原因。

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