小(xiǎo)学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异(yì)形体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填涂一些(xiē)机(jī)器(qì)可识(shí)别的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好(hǎo)字，可(kě)让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头(tóu)，在学习中，如果让孩子一边(biān)学(xué)习(xí)好功课，一边(biān)进行抄写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文(wén)，一边(biān)进行生字(zì)、词语(yǔ)和段(duàn)落抄写(xiě)练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋词时(shí)，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情(qíng)操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个(gè)人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很重(zhòng)要、很基本的一项技能(néng)，当然(rán)有很多人认(rèn)为(wèi)现在(zài)可以用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活中(zhōng)更多时候(hòu)还是不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与人的交流(liú)，缺(quē)少不了(le)写字，而写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦指出：“识字写字是(shì)阅读和(hé)写作的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程(chéng)中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好(hǎo)还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最小的一个(gè)侄子(zi)就要上小(xiǎo)学(xué)了(le)。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长(zhǎng)大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅(qiān)笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么(me)铅笔，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜(yán)色本身(shēn)又(yòu)不是太(tài)白(bái)，为了让(ràng)写出来的(de)字(zì)能够看清，小朋(péng)友会(huì)不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记(jì)，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为(wèi)了加(jiā)大力(lì)量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿(zī)势不对(duì)的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简(jiǎn)单(dān)，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆HB的(de)问题，其(qí)实答案(àn)已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如(rú)果直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿为什么复兴号很少人买势自然也就容易正确了。

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