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　　相对(duì)评价和绝对(duì)评(píng)价区别：1、相(xiāng)对评价(jià)是在(zài)被(bèi)评价对象的群(qún)体中建立基准，然(rán)后把该群体中的各(gè)个对象逐一与基(jī)准进行比较，以判断该群体中(zhōng)每一成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评价是在(zài)评价对象的集(jí)合(hé)之外确定一个标准，评(píng)价时把评价(jià)对象与客观标准进行比(bǐ)较，确(què)定评价对象达到目标基准绝对位置的评(píng)价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价可以了解学生之间的差(chà)异，便(biàn)于(yú)比较个体(tǐ)学(xué)习成(chéng)绩(jì)的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准(zhǔn)比较客(kè)观，如果(guǒ)评价是准确的，那(nà)么(me)评价之后(hòu)，每个(gè)被评价(jià)者都可以明确自己与客观标准的(de)差距，有利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝(jué)对评价(jià)法，可(kě)直接鉴别各教(jiào)育目标完(wán)成情况，明确今(jīn)后工作的重点(diǎn)。

相对性评价和绝对性(xìng)评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区别(bié)：定(dìng)亩带(dài)义(yì)不同，评价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝(jué)对性评价又称目标参照性评(píng)价，是用目标(biāo)参(cān)照性测验对学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性评价(jià)也称常模参照(zhào)性(xìng)评价，是用常模参照性测验对(duì)学生成(chéng)先考与显考是什么意思区别，先考与显考有何区别绩进(jìn)行(xíng)的(de)评定。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对(duì)性评价依据(jù)教学目标和教材编制(zhì)试题来测量学生的学业成绩，判断学(xué)生(shēng)是否达(dá)到(dào)了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性(xìng)评价依据学生(shēng)个(gè)人的成(chéng)绩(jì)在该班学(xué)生成绩序列中或常模中所(suǒ)处做唯的位(wèi)置来(lái)评价和(hé)决(jué)定成绩优劣(liè)。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评(píng)价是一种外部评价(jià)，注重的是目(mù)标达成(chéng)与否，不(bù)考虑个体的相(xiāng)对(duì)位置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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