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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观(guān)出自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书(shū)以观，每(měi)假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书(shū)籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送(sòng)之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕圣贤之道(dào)，又患(huàn)无(wú)硕(shuò)师名人与游，尝趋百(bǎi)里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望(wàng)尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑(yí)质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢(gǎn)出(chū)一言(yán)以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉(yān)。

　　故(gù)余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得(dé)到(dào)书来(lái)看，常常向(xiàng)藏书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着(zhe)日期(qī)按时送(sòng)还(hái)。

　　冬天(tiān)非(fēi)常(cháng)寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨汁都(dōu)结了冰，手(shǒu)指冻得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直(zhí)，也(yě)不放松读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕(bì)后，便马上跑去还(hái)书，不敢超过约定(dìng)的期(qī)限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿(yuàn)意把书(shū)借给我，于是我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老(lǎo)师和(hé)名人交往，曾(céng)经赶到数百里以外，拿(ná)着经书向乡里(lǐ)有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前(qián)辈德(dé)高望重，门人弟(dì)子挤满了(le)他(tā)的(de)屋子，他(tā)的(de)言(yán)辞和(hé)态度从未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右(yòu)，提出疑(yí)难，询(xún)问道理，俯下身(shēn)子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周到(dào)，bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗不敢说(shuō)一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又去bjd娃娃是用什么做的 bjd娃娃可以一起睡吗请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号玄真子(zi)、玄真道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”，学者(zhě)称太史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基(jī)并称(chēng)为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸(yōng)党案而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日(rì)期(qī)送还(hái)。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作(zuò)的(de)一篇赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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