初一有几门课程 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程是初(chū)一(yī)有七(qī)门课程，初一(yī)的主要课程(chéng)有语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地(dì)理、生物(wù)，初中阶段还设置分科与综合相结(jié)合的课程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科(kē)目(mù)，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历史、地理、生物;还有(yǒu)美术、音乐、体育(yù)、劳技(jì)、信息技(jì)术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与(yǔ)综合相结(jié)合的(de)课程，主要(yào)包括思想品德、语(yǔ)文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(或(huò)历史、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课(kè)堂练(liàn)习是(shì)最及时(shí)最直接(jiē)的反馈，一定不能错过的，不要急于完成作业，要先看看你(nǐ)的笔(bǐ)记本，回顾(gù)学习内容、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记忆很(hěn)重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练(liàn)习、作业、检测(cè)，反馈后要及(jí)时查阅，分析错题的(de)原因，切忌(jì)不(bù)要动不(bù)动(dòng)就(jiù)以(yǐ)粗心(xīn)放过自己，形成习(xí)惯(guàn)可(kě)就麻烦了，要及(jí)时向同学和老(lǎo)师(shī)请教，不能将问题(tí)处于悬而未解的状态，养(yǎng)成今(jīn)日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂(táng)课都保(bǎo)持(chí)认真学习(xí)的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解(jiě)的，可以(yǐ)在课堂上及时(shí)举手提(tí)问;也(yě)可(kě)以把该知识点记下来，及时钻研，若还是(shì)不懂再(zài)请教(jiào)同学或者(zhě)老师，避免似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到不会的题目首先(xiān)要(yào)学会独立思(sī)考，不(bù)要(yào)一(yī)来(lái)就向老师同(tóng)学(xué)请教(jiào)，这样(yàng)会容易产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思考得出(chū)答案或许能让自己产生(shēng)成就感，但如(rú)果解不(bù)出来也没关系，请(qǐng)教小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了别人(rén)的时候要学(xué)习别人(rén)是(shì)怎样思考这(zhè)种问题的，需要的(de)不仅仅(jǐn)是答案，最重要是解答(dá)的过程(chéng)，之后找一道类似(shì)的题目练(liàn)习，巩固所学的知(zhī)识和(hé)技巧。

初一(yī)初二初三课程有哪些科目(mù)

　　初一(yī)主要(yào)学习的科(kē)目有：语文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主(zhǔ)要学习的科目有和(hé)型：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐(lè)、美术、计(jì)算机、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要(yào)学(xué)习(xí)的科目有：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生(shēng)物、历史、体育、计(jì)算(suàn)机、物理、化学。

　　1、语文是(shì)语言和文化的(de)综合科，它是(shì)听、说、读、写、译(yì)、编(biān)等语(yǔ)言文字(zì)能(néng)力(lì)和文化知识的统(tǒng)称。

　　2、数(shù)学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门(mén)学科，从某种角度看(kàn)属于形式科学的一(yī)种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系(xì)-日耳曼语族下(xià)的(de)语(yǔ)言，由26个(gè)字母(mǔ)组成，是欧(ōu)盟(méng)以及许多(duō)国际组织以及英联邦国家(jiā)的官(guān)方(fāng)语言。

　　4、政治是(shì)社会(huì)或社会群体用一定政治观点、道德(dé)规范，对其成(chéng)员施加有目的、有计划、有(yǒu)组织的(de)影响，使他们形成符合一定(dìng)社会所要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地球表面的(de)地理环境(jìng)中各(gè)种自(zì)然现象和人(rén)文现象(xiàng)，以及它们之(zhī)间(jiān)相互关系的(de)学科(kē)。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包括植(zhí)物、动(dòng)物和微(wēi)生物)的(de)结构、功能、发生和发展规律的科学(xué)，是自然科学的一(yī)个部(bù)分(fēn)。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史(shǐ)事件、历(lì)史(shǐ)人物、著(zhù)名的战役、盛(shèng)世与治世、条(tiáo)款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰(shuāi)等等培养学(xué)生用历(lì)史的(de)眼光友(yǒu)棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育(yù)教学(xué)的基本组织(zhī)形式，主要使学生掌(zhǎng)握(wò)体(tǐ)育与保健基础知(zhī)识，小兔子被蛇用两根WRITEAS，小兔子被蛇用两根做了基(jī)本技术、技能，实现学生思想好(hǎo)桐品德(dé)教育(yù)，提高运动技(jì)术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音乐的(de)所(suǒ)有(yǒu)理(lǐ)论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术学(xué)、美术史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机是一门包含各(gè)种各(gè)样与计(jì)算和信息处理相关(guān)主题(tí)的系(xì)统学科。

　　12、物理学(xué)是(shì)研究物质最一般(bān)的运动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学(xué)是(shì)一(yī)门以实验为基础的自然科学(xué)。

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