猴子摘玉米(mǐ)的(de)故(gù)事原版及寓意是什(shén)么，猴(hóu)子(zi)摘玉米的故事原(yuán)版及(jí)寓意(yì)和象征是小(xiǎo)猴子掰玉米的故事讲述(shù)的是(shì)一只(zhǐ)小(xiǎo)猴子下(xià)山(shān)，看见一块玉米地便掰了(le)一块玉米，可(kě)是没走多远又看(kàn)到(dào)了桃子，便扔了玉(yù)米摘桃子的。

　　关(guān)于猴子摘玉(yù)米的故事原(yuán)版及寓意(yì)是(室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过shì)什么，猴(hóu)子摘(zhāi)玉米的故(gù)事原(yuán)版及寓意和象(xiàng)征以及猴子摘玉米(mǐ)的故(gù)事原版及寓(yù)意是什么(me)，猴室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过子摘玉米的故事原版及(jí)寓(yù)意图(tú)片(piàn)，猴子(zi)摘玉米的故事(shì)原版及寓意(yì)和(hé)象征，猴子摘玉米的故(gù)事吗，猴子摘玉(yù)米的故事告诉我们(men)什么道理等问题，小编将为你整理以下知识：

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　　这样，它又遇到了西瓜，又遇(yù)到(dào)了(le)兔子，可是最后它却什(shén)么也(yě)没带(dài)回家。

　　有一天，一只小猴子下山来，它走(zǒu)到一块玉米(mǐ)地里，看见玉米(mǐ)结得(dé)又大又多，非常高兴，就(jiù)掰了一个，扛着往前(qián)走(zǒu)。

　　小猴子扛(káng)着玉米，走到一棵桃树(shù)下。

　　它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉(yù)米去(qù)摘桃子。

　　小猴子捧(pěng)着几个桃子，走到一片瓜地里。

　　它看见满地的西(xī)瓜(guā)又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去(qù)摘西(xī)瓜。

　　小猴子抱着一个(gè)大西(xī)瓜往回(huí)走。

　　走着走着，看见一(yī)只(zhǐ)小兔蹦蹦跳跳的，真(zhēn)可爱。

　　它非常高兴(xīng)，就扔(rēng)了西瓜去(qù)追小兔(tù)。

　　小兔(tù)跑进树林子，不见了(le)。

　　小猴子只(zhǐ)好空着(zhe)手(shǒu)回家去(qù)。

　　这(zhè)个(gè)故事里的小猴子不仅贪婪而且做事(shì)情没有毅(yì)力，不能坚持，容易半途(tú)而废。

　　故事告诉我们做(zuò)事(shì)情要(yào)专心致志，不能(néng)半(bàn)室外残疾人坡道坡度规范要求，室外残疾人坡道一般不超过途(tú)而(ér)废。

　　在接(jiē)受(shòu)新事物的(de)时候，也可以(yǐ)理解为在追(zhuī)求东西的时候，首先要考(kǎo)虑自己的容纳量(liàng)，如果(guǒ)我们的(de)容量有(yǒu)限，那么我们只能选择(zé)其中最好的，而不是一律地照单全收。

猴子(zi)摘玉米的故事(shì)和道理

　　 猴子摘玉米的故(gù)事里的(de)小猴(hóu)子(zi)贪婪没有毅力，不能坚持(chí)，容易(yì)半途而(ér)废(fèi)。

　　告诉我(wǒ)们做事要一心一意，做事情要坚持到底。

　　下面是我整理的相关内容(róng)，供参考。

猴子摘(zhāi)玉(yù)米的故(gù)事(shì)

　　 从前，在森林里面住着(zhe)一只小猴子(zi)，有一(yī)天它肚子(zi)饿(è)了，出来寻找食物。

　　 它走着走着，就来到了一(yī)磨肆(sì)块玉(yù)米(mǐ)地(dì)，里(lǐ)面(miàn)的玉(yù)米好大(dà)啊，猴子可高兴瞎迹轿了，摘(zhāi)了很多(duō)玉(yù)米(mǐ)，它(tā)的双(shuāng)手都捧满了玉米。

　　它捧着(zhe)玉米往(wǎng)前(qián)走啊(a)走(zǒu)，来到了一(yī)片西瓜地，猴子(zi)一看西瓜大(dà)大的(de)，马(mǎ)上将手里(lǐ)的玉米丢了，摘(zhāi)了一个大大西瓜，抱着西瓜又往(wǎng)前走了。

　　 走(zǒu)着(zhe)走(zǒu)着(zhe)，猴(hóu)子来(lái)到了(le)一片花丛中，看(kàn)到(dào)美丽(lì)的花朵，猴子(zi)又忍不住将(jiāng)手里的(de)西瓜丢(diū)了，摘了满满一手的花朵朵。

　　猴子又接着走啊(a)走，由于手里捧着的花朵太香了，吸引(yǐn)来了一(yī)大堆的蝴(hú)蝶，猴子(zi)马上又迫不及待(dài)的将花朵丢了，去抓(zhuā)蝴蝶。

　　 可是(shì)蝴蝶(dié)飞(fēi)来飞去，猴(hóu)子一个都没有抓着，这个时候天黑了，猴子只好空着双手回家去了...

道理

　　 1、得到的东西要好(hǎo)好珍惜，虽(suī)然说不(bù)进(jìn)步就等于退步，但是如果你在获(huò)取(qǔ)新知识的同时把我们已有的基础知识都丢掉了，那岂不(bù)是舍本(běn)逐(zhú)末吗(ma)？

　　 2、在接受(shòu)新事物的(de)时候，也可以理解为在追(zhuī)求东西的时(shí)候，首先要考虑自州孙己的容纳量(liàng)，如(rú)果我们的容(róng)量有限(xiàn)，那(nà)么我们只(zhǐ)能选择其中最好的，而(ér)不是一(yī)律地照单全收。

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